2020年12月18号
亲子共读地點：地毯
亲子共读时间：早上
亲子共读时长：20分钟
亲子共读内容：蚯蚓的日记
翻看记录才知道做陶泥的时间是十一月八号，昨天终于在群里看到了老板的动态，说是陶泥回来了 。
是的呀，确实等了好久 ！中间我催问过两三次 ，因为在做的时候就有沟通，详细的问过，说是两个星期左右就拿到 。不过现在总算是看到了成品 ，觉得一切都还好 。
去那个地方做陶艺是公司老板娘介绍的 ，我们公司一起和我有三个人去了 。有一个妈妈带着孩子去的直接就开了 会员卡 ，说是挺实惠的，随便让孩子玩吧 。 只是听他说每次做的都不成样 ，然后也从来就没有烤过 ，甚至也没有想过去烤过，每次都是把泥巴做好就带回去了 。
有一个同事，是跟我一起去的 。她的意图也是和孩子去体验一下 ，因为沾了老板娘的光 ，我们有第一节课的体验，只是烤的话就要另外给钱60元 。 我的那位同事现场就放弃了，要另外烤陶瓷 说是再考虑一下，而那个泥巴也一直留在陶艺馆 。
可能是自己特别在意于孩子互动的这些小细节 ，也可能是自己也真的偏好于这一块。反正我就觉得 这些对孩子的成长非常重要 ，这些东西留下来对我们的以后有着不同寻常的回忆 。
就算做的丑，就算做的不好看，那都是我们第一次努力的结果 ，那是我们曾经成长走过的路 。
而且我更多的是想告诉孩子做一件事情有始就有终 ，可能有些事情是需要适可而止 ，是我认为更多的事情需要坚持到底 。可能两者已经被我给搞混了，我认为做陶艺这么小的事情 ， 从捏泥土，从上色，再期待成品的烤出来 。不是挺好的一个过程嘛 ，也挺容易实现的 ，让孩子见一见泥土是怎样变成陶瓷的 ，让孩子有一点成就感，他从头做到尾的感觉是怎样的 。我觉得这种记忆对孩子来说真的太重要 ，而且我也不知道自己的哪个行为就会定格在孩子的记忆力，来影响孩子的成长 。
我能做的就是尽可能的和用心的呵护到孩子成长中的点点滴滴 。能够为孩子保留一个完整的记忆，那就尽可能的把它这个完整起来 。
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