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发现自然版:
“再好的启蒙理念与学说,都离不开孩子周遭可感知的一切”,“我们从未考虑过一棵树的生活质量,从未真正地接触它,去感受它的真实,感受它粗糙的树皮和它的声音。”
冬日,穿越雪的森林,“我们要感受的不止是风,穿过松林的声音,也不是雪花,盘旋越上树梢的飘逸,而是树干和树根,发出的静默... ...”
森林之美,在于万千棵树的力量凝聚,有如王者风范,森林之宁静,在于亘古不变,有如大地之初始。
在清晨,阳光初露,沉静无风,森林中所有的植被、树木、石块,藏在晶莹的雪中,沉寂、安宁,它们都在翘首以待,等待着你的到来;
在夜晚,星空如碧蓝的深海,大大小小、闪闪烁烁的星儿,万千年投射下纯洁的光,等待你的到来。
雪中的山野,如诗如画,放下属于个人的话题,关注山野,有森林、星空,有高山、湖泊... ...并不漫长的七天,却能让每个人发现自然。
天地大美而不言,我们将要看到的一切,不过分不矫情,不浪漫不幻想,是实实在在地一次与自然、与雪的亲近,想和我们同去吗?
发现生活版:
冬季的严寒、雪地都是很严酷的自然环境,单从体验来说,有别于城市的非日常环境,是非常难得的“冒险”体验。
发现雪域游学营的目的,是让孩子们通过各种体验,来提高他们的能力,从社会、生活、自然等三方面都能达到并扩大他们的C--Zone。
C是指Comfortble(舒适),所谓C--Zone,是指稳定在一种已经知道的、安全的、可以放心的、舒服的、轻松的、可预测的状态,而从这个舒适区走出来,则伴随着未知、危险、不习惯、不可预测、精神不安、紧张害怕、结果不能保证、无从知道成功还是失败的一种状态,所以突破C--Zone,意味着“冒险”。
发现雪域游学营的“冒险”体验,是在去年寒假港澳海南亲子游的基础上,针对孩子成长精心设计的活动,充满挑战与冒险:
1、 生活独立体验:全程独立自主,背负个人所需物品,洗漱、起居、活动;
2、 无干扰 体验:每日交换家长,不携带任何电子产品;
3、 自然成长体验:畅游雪地、高山、湖泊和森林,每晚完成自然日记;
4、 社会感恩体验:与陌生人相处、团队合作,共同完成任务,活动分享。
相比较现有的生活,不接触大自然,孩子连奔跑、撒野的机会都没有,那么雪域就是给他们一个空间,发现孩子的万千种可能。相信远行游学总有一种超凡的力量,即影响孩子,又让我们心智成长。
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“医生在执业之初宣誓时,所立的誓言“永不伤害”,可是,他们为了祛除给病人带来更多痛苦的疾病,注定要采取一些让病人痛苦的治疗措施。”
作为父母,初心都是为了孩子更好的未来,可是偃苗助长的各种才艺班,让孩子们没有时间静下心来思索自己的内心。梭罗说:“玉米在深夜静思。”何况人乎?
太多的关注与呵护,萦绕在孩子身边,他们从未有机会,自己真实面对事情的起止,又怎能像木村秋则的苹果一样----耗尽二十年的心血,让果园中的苹果“自然的生长”,不施肥、不打药,让土地孕育力量,让果树拥有潜能。成熟的苹果静置在空气中,半年而不腐坏,即使干枯依旧香味浓郁。
让孩子顺遂“自然生长”的方向,发现雪域----我们的旅行开始啦!
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