不知不觉，我在工作室又呆了半年时间，在这半年时间里，收获很多。
成长：
一、在这半年时间里，在课题研究方面，通过整理东西，大致了解了如何做文献综述，如果设计调查问卷，以及做问卷分析。虽然还不太成熟，但是，我了解了基本内容。
二、通过工作室研讨，我对英语专业知识和新课标的解读更加透彻。比如，英语课程六要素，核心素养，单元整体教学等概念，理解得越来越深刻。
三、工作室陆续来了很多优秀的小伙伴，大家的优秀给我带来学习的紧迫感。小伙伴的努力向上的精神值得我去学习。
反思：
一、我在读书方面做得不好，没有坚持读下去。以后要坚持阅读，储备能量，提高自身素质。
2.自己在讲课上还需努力，尤其是自己的面部表情和激情带动方面做得不好，一定要改正。老师才是课堂的主角，课堂的掌舵者，老师的言行举止才是课堂最靓的风景。教师的状态、激情起着重要的作用。
3、认真备课，形成一套独特高效的教学方法，打造高效课堂。使学生在每一堂课中有更大的收获。无论你教过多少遍，在在备课上还必须用功，多下功夫。
4.及时总结，加强反思的能力，将自己平时积累的经验、有价值的思考、及时记录下来，以便更快地提升自己的水平。
5、继续增强自身素质的提高，增强业务能力，加强自身的命题技术能力及口语能力。
总之，工作室的学习为我提高教育与教学水平提供了一个非常好的平台，取得了较好的学习效果。因此我要利用好这一平台，在今后的学习中要更加努力，向工作室其他成员学习 ，让自己有更大的进步。
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