内动力(一)

今天开始听杨杰老师关于孩子内动力的课程。杨杰老师总结孩子做事是否主动其实归结到底就是两个字——感觉。感觉好做事就主动，感觉不好做事就消极。那么我们就需要观察孩子或主动或消极的时刻，共情孩子当时的感觉，看看孩子当时是什么感觉。通过感觉这条线来触摸孩子的内动力。