接我女儿放学，在回去的车上她再一次问我，“妈妈，今天我为什么穿裙子？”
我想起她今天早上看到我拿裙子时的兴奋，她穿着裙子从床上跳下来，一边转圈一边撩起裙纱，嘴里还迫切的问“爷爷，你看，我的裙子美吗？”
“美，美极了～”爷爷配合着回答。
她又跑到厨房，转了好大一个圈，裙子飞起来了，小小的身子稳了半天才定住。
“奶奶，我的裙子美吗？”女儿兴奋的喊。
“美，太美了，我的孙女最美了”我妈也极度配合，在每个奶奶的眼里，孙女都是最美的。
她问了我好多次，今天为什么穿裙子，因为前几天万圣节她刚刚穿过一件美美的裙子，她以为今天是个什么特殊日子，所以一直保持着高昂的心态。
我问她，幼儿园小朋友说你的裙子美吗？
我预感她肯定在小朋友面前嘚瑟了，肯定又是转圈又是自夸。
她突然回答我“妈妈，小朋友说我的裙子不美。”我心里咯噔一下，这是预料中的答案，因为这条裙子原本是打算万圣节给她扮女巫穿的，所以，裙子的颜色并不鲜艳，它是黑色和金色的丝线打底，材质有点硬，裙摆外面罩着黑色的欧根纱，整个裙子是洋气的，但也是颜色偏冷。
这是一件不讨小朋友欢喜的裙子，因为她们更喜欢粉色，亮色。所有灰色，黑色的裙子都是不美的。
小朋友的世界直白而天真。
可是我担心的是女儿心里受到打击产生的落差，毕竟，她深深的觉得自己的裙子好美。
我问她“你怎么回答小朋友的？”
她说“我说我的裙子很美呀”
我抱着她，笑着说“对了，这样回答就对了，每个小朋友都有自己喜欢的裙子，他们和你的裙子都美。”
“你真的觉得自己的裙子很美吗？”我小心翼翼的又追问了一句。
女儿没回答我，思考了一会，想到什么似的说“童童的裙子好美。”
童童是她的同学，有可能今天也穿了一条裙子，而这条裙子我女儿和她同学可能都公认的很美。
这又一个转折让我措手不及，我想着怎么维护一个3岁孩子刚刚启蒙的自尊心。
结果，我女儿话锋一转，认真的说“可是童童的裙子不能转圈圈，我的裙子可以转大圈圈。”
“那你真的很喜欢你的裙子吗？”
女儿重重的点头“喜欢，我很喜欢我的裙子！”
我很认真的反思了我自己的言行，我为什么会一再的问她是否喜欢这条裙子。
因为我是一个成人，在这个攀比的社会里早就被现实打击的不自信。
小时候，我们会嫌弃自己的裙子不好看，我们为什么会认为一条明明自己喜欢的裙子在和别人对比后，就觉得它不好看呢？
我特别不喜欢我的父母亲人这样回答我“因为别人家有钱，所以买的裙子好，你不能跟人家比。”——原来我是没有资格拥有更好的！
我也特别反感父母这样回答孩子“你的裙子比人家美，你看看她的裙子怎么怎么样。”
这种自欺欺人的说辞明显底气不足，孩子是有判断力的，这是赤裸裸的告诉他们自己的东西就是差一些！
这种失望和落差会让他们变得不自信。总是在仰望羡慕别人得到的，而去忽略自己真正拥有的。
我女儿最后拿自己裙子的优点去比别人裙子的缺点，填补了自己心理的落差。
她自己很满意，我也很欣慰，突然，我觉得自己不那么浮躁了。
网友评论