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「RIA学习力」《成功,动机与目标》DAY.3,瑞哥

「RIA学习力」《成功,动机与目标》DAY.3,瑞哥

作者: 李瑞_爱分享 | 来源:发表于2019-12-11 09:34 被阅读0次

    「I,重述知识」(可选)

    当人们在追求表现目标和进步目标分别有什么表现?并请用1个例子加以说明。

    追求表现目标时更看重结果,非常在乎评判者是否认可,当遇到挫折时容易从外部找原因;

    追求进步目标时更看重成长,重视反馈确认能力的提升,当遇到挫折时更多从内部找原因。

    举例:运动员参加比赛时是追求表现目标,平时训练则是追求进步目标。

    「A1,激活经验」(必选)

    回顾2019年的目标完成过程,当出现目标完成不佳时,尤其是听到他人对你的评价不好或者看到同事比你更出色时,你当时的心情如何,大脑里在想什么。

    根据你当时的情况判断一下,你在追求这个目标时是看重“表现”还是“进步”?

    如果是偏“表现”,那么请对自己说几句属于“进步”的话语。

    2019年我有一项目标是做好挂职工作(在下属企业),付出了很多努力,希望获得上级领导的认可,能够给予更好的发展机会,但当我挂职结束时,上级领导并没有给予我明确的表扬及认可,甚至在挂职结束后都没有找我谈过一次话,我当时心里非常沮丧。

    我追求目标时更看重的是“表现”,我想多自己说:

    1.通过挂职工作,增加了基层工作经验,更加熟悉业务,业务能力有所提升。

    2.通过挂职工作,与下属企业同事建立起更亲密的工作关系,人际关系更加融洽。

    3.通过挂职工作,对自己的沟通和协调能力也是一次锻炼。

    「A2,规划运用」(必选)

    拿出你的2020年目标,想一想每一个目标,你是看重“表现”还是“进步”,对哪些执行起来比较困难的目标,设定为“进步”,并写出要想实现这些目标,你会做哪些事情。

    (如果你的2020年目标还没有制定,那现在就开始想一想吧。)

    2020年目标

    1.成功减肥30斤,并保持

    锻炼身体提升身体整体协调能力和身体素质。

    2.成为三级拆书家

    通过拆书定级活动,锻炼技能,提升引导能力。

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