不努力，谁都不是天才！

天才，一个离我们很近，又离我们很远的名词！何解？

天才这个字本来含意极其暖昧，它的定义，决不是所谓“生而知之，不学而能”的。天地间生而知之的人没有。不学而能的人也没有。天才多半由于努力养成。天才多半由于细心养成。——郭沫若

古往至今，真正的大诗人和大艺术家，一口气就能数出来。何以同是人，有的能创作，有的不能创作，有的才华横溢，有的平平庸庸。在一般人看来，这就是有天赋之分。很多人认为有天赋的人，无需下功夫努力，就会有成就，于是天才便成为懒人的借口。而有的人认为自己资质平庸，努力也没有，便顺理成章的懈怠。

何为天才？顾名思义，是指有天生的才能的人的意思。世上并无天生就会有社会长期发展出的知识、技术的人，但是却有人天生就有某方面或多方面胜过大多数人的学习能力及创新发展能力。 这样的人被称为天才。

天才，有一部分是有遗传因素。翻开许多大创造家的家族谱，可以看到很多家族是有这方面的知识，如莫扎特，有几代祖辈都会音乐；达尔文的祖父也是生物学家；而也有一部分源于成长环境，假如莫扎特，如果出生在一般人的家族中，没有父辈的影响，没有那个家庭环境可以供他学音乐，也许莫扎特就不是音乐创作领域的大师了。

遗传和环境对于天才的培养是有一定的关联，但这并不是成为天才的决定性因素。有些人天资很高，但成就平凡，他们好比有大本钱做生意，却没能做出一番成就；也有些人天资平庸，但成就非凡，这就好比拿小本钱做成大生意。这中间的差别就是努力与不努力了。

天才出于勤奋。——高尔基

爱因斯坦读中学的成绩并不好，考了两次大学才被录取，学习也不出众，毕业后相当一段时间找不到工作，后来在瑞士伯尔尼专利局当了七年职员。就是在这七年里，爱因斯坦在艰苦的条件下顽强地学习、工作着，利用业命时间勾画出了相对论的理论基础。发明家爱迪生家境贫苦，只上了三个月的学，在班上成绩很差。但是他努力自学，对于许多自己不懂得的问题，总是以无比坚强的意志和毅力刻苦钻研。为了研制灯泡和灯丝，他摘写了四万页资料，试验过一千六百多种矿物和六千多种植物。由于他每天工作十几个小时，比一般人的工作时间长得多，相当于延长了生命，所以当他七十九岁时，他宣称自己已经是一百二十五岁的人了。任何人付出和他们同样艰苦的努力，都能有这样、那样的贡献，都会获得一定的才能。

郎朗从四岁开始，每天坚持练琴七八个小时，早上6点就起来练琴。牛顿说：“天才只是长久的耐苦。”

可见，世上并没有真正的天才，只有通过不懈的勤奋，才能成为真正的天才。