他们认为,更合理的模式应该是“建构式”的,即知识不是简单地吸收而来,而是由学习者主动地建构而来,学习者必须充分地调用他们的已有知识,在主动性目标的指引下、在丰富的情境中积极地进行探索,把新知识和旧知识糅合在一起,在头脑中建构出新的知识体系。——《精进》采铜
我们在学习的时候,许多人只是对知识进行简单的收集和整理。
然后,就束之高阁了。
这种学习方法会造成,我们对于知识的学习没有进行深度的链接。
好像读了很多书,但脑子里却没有留下什么印象。
换言之,我们应当在学习时采取积极、主动的态度。
利用记忆规律,在输入时增加一定的难度,日后才会毫不费力的记起来。
这就需要我们对书中那些引发我们产生感触的句子,写出自己的所思所想。
将新的知识与我们旧的知识进行有效的关联,从而,将新知识缝合、镶嵌在旧的知识体系中。
这样,我们不但丰富了我们的知识体系。
而且,我们的大脑对新知识的学习也留下了深刻印象。
只有积极主动的态度,才会对知识施加更多的注意力,才会对知识的吸取更加高效。
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