雨
乌云和白云结婚
我们欢呼着
去捡他们撒下的喜糖
图片来自视频截图
第一次看到这首诗,内心充满感动和震荡,这是多么美妙的想象啊,能写出这样的诗的人,是多么有才华啊,诗的作者是一群小学生。
这首诗来自一部纪录片《人生第一次》,第三集“成长”。
摄制组来到云南山区的一个小镇中学,记录一群小镇孩子学习诗歌的故事,这里的孩子大部分都是留守儿童,看完这一集,感觉很感动,很治愈。
诗歌,在高考作文中被明令禁止,每年的高考作文都有这样的要求,文体不限,诗歌除外。
但是在云南山区的这个中学,他们的校长将这门课引入教学中。
孩子们被老师带到郊外,用树叶卷成望远镜,躺在草地上,静静的去看蓝天白云,绿树青山,小草蚂蚁,然后将他们看到的,感受到的写出来。
“是光诗社”这个公益组织的创始人在夜晚带着孩子们,点燃一堆篝火,让他们想象十年后假如他们为人父母,将要做什么样的父母。
孩子们写出来的诗,充满纯真有趣,那是未经社会洗礼,人类灵魂最原始的表达,那些奇思妙想,天马行空,让我受到了满满的感动。
校长请公益组织找来画家,将孩子们的诗变成化作画在墙上,让诗歌以另一种形式展现它的美。
校长说,谁不想要升学率,但是会做诗歌的孩子不砸玻璃。孩子们何其有幸,遇到这样的教育者,这才是我羡慕的素质教育。
图片来自视频截图公益机构的老师说,其实诗歌并不能改变什么,比如把他们的家从很远的深山搬到镇子上,也不能让他们的父母陪在他们身边,诗歌更像是一个翻译器,当这些孩子有感情的时候,他就能通过诗歌表达出来,希望外面的人也能看到这群孩子,他们也在闪光,不只是那个负面的标签,他们也有美好的地方。这个老师是康瑜,一个大眼睛的漂亮女孩。
也许在这样的地方,只有少数人能走出大山,改写命运,更多的孩子会像他们的父辈那样,在这里生活下去,以顺应时代的方式。
也许未来,他们的生活仍然要面对眼前的苟且,但是少年时代根植于内心的诗歌种子,让他们还能看到远方,这何尝不是另一种富足。
图片来自视频截图有一个孩子第一次诗歌课没有写出诗来,后来他回家,在家里的墙角边写了他人生的第一首诗。
闭上眼睛的时候,
我看的了,
绿色的风,
它抚绿了山林树木,
烫金了我的小牛,
亲吻了家里的白墙,
染黄了阿爹的苞谷,
但,
我不会把风变色的秘密告诉你。
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