同理心

同理心是什么？

梧桐查了一下解释：同理心是指能站在当事人的角度和位置，客观地理解当事人的内心感受，并把这种理解传达给当事人的一种沟通交流方式。同理心换句话说就是将心比心，同样时间、地点、事件，而当事人换成自己，也就是设身处地地去感受、去体谅他人。

最近两件事，让梧桐对同理心有了深的认识。

事情一:梧桐在医院陪护女儿一个月，专心照顾女儿，与外界鲜有联系。期间梧桐接到通知：第二天需参加会议，迎接教育督导。放下电话，梧桐心不再安宁，一直在想工作，晚上11点睡下，凌晨4点就醒了，竟睡不着觉，想会议的内容，想与同事见面，同事会问：好久不见。思绪连着思绪，索性不睡，写入院日记。

只是一个月没怎么到单位，再去单位时，内心与单位的链接就有了距离，有了微微的不适应。这种不适应是人之常情，这让梧桐联想到女儿得抑郁症三年，与外界隔绝了三年，梧桐心急，总鼓励女儿与外界接触，总想鼓动女儿外出，女儿总有抵触，梧桐总有受挫之感。如今想，自己仅一个月没到单位，再去时，头天晚上就睡不着觉了，那么女儿休学3年，再与外界接触，该是多么的艰难。

事情二：女儿出院了，第三天就去画室学画画，下午2点出门，晚上10点到家。第二天上午休息半天，下午继续去画画，晚上回。女儿走出家门，让梧桐心情放松了一些。这个星期五晚上6点，梧桐去上心理学课，晚上10点到家，女儿和先生在客厅看《奔跑吧，兄弟》，乐乐呵呵，梧桐笑着打了招呼。看完电视节目，一家人洗漱睡下。第二天醒来，梧桐惊呼，怎么都8点了！睡过点了！匆匆起来，感觉腰酸背痛。三个月没去上课，猛地再上，连续坐了几个小时，身体真的吃不消，一个字，叫“累”。梧桐由此想到女儿，多年不与外界接触，现在连续去画画，一定也累。于是，梧桐问女儿：“你去画画，是不是也腰酸背疼？”女儿答：“是的，腰酸背痛，每天不想起床。”梧桐说：“我真的知道你的累了，因为我停课3个月，再去上课，就坐了3个小时，第二天就混身酸疼，你每天画画8、9个小时，比我更累！你坚持去画画，我很敬佩你！”女儿笑了，被理解到了。

两件事，让梧桐更深的理解了同理心，与对方感同身受，同频共振。由此梧桐理解了女儿与人交往的艰难，理解了女儿上午睡觉是体能的修复，看到了女儿的努力，眼泪就流了下来：孩子，你真的不容易！