有一个视频，最近非常火。
因为对生命意识的唤醒，让人顿生敬畏，对生命，对生命的场！
一匹马，陷入深深的泥潭，它一次次努力，一次次失败，甚至越陷越深，鼻孔喷着热气的马儿濒临绝望。此时，三个牧民骑着马赶了过来，面对陷入绝境的马，经验丰富的牧民也无计可施。年龄大一点的牧民想到了最后一个办法，建议把马群赶了过来，看看这匹马能否在集体的感召下，自我救赎。
马群来了，围着沼泽地奔跑，由慢及快，集齐宏大的声响。面对集体的影响，这匹马绝望的心开始蒸腾上升！生命的呐喊给予它力量！
最终，它在一声长长的嘶鸣声中，奋力一跃，完成了生命的自我拯救。
其实，我们每一个人生活在集体当中，每一个人的成长都离不开集体，优秀的集体成就优秀的人才。
＂近朱者赤，近墨者黑＂。
集体是每一个人的成长土地，优秀的集体能够形成优秀的成长场，每一个生命的健康成长，包括每一个人，每一个动物，每一棵树，甚至是每一根草，都离不开场。
万物皆有灵。同类同呼吸，形成一个巨大的气场；因为同呼吸，才能够共命运，才能形成自己共同的精神和文化，最终，走向共同向往的生命目标。
天空组成＂人＂字的大雁，共同扇动翅膀，营造了共同飞翔的场，才有了南来北往壮观的景象；水中跳龙门的鲤鱼，在下游一起营造向上跳跃的场，才有了鱼跃龙门的吉祥。
好的精气神，倘若一旦庸俗化，再想回来很难！人生只是单程的旅行，不售往返票。一个庸俗的集体，可以形成一个庸俗的场，进而影响和伤害到个体，使其庸俗、困顿、哀怨。
教育，是为了形成优秀的成长场，学校是否利于健康成长，看这个校长是否阳光、健康和智慧。
换句话说，看看校长，就知道师生是在什么样的场里生存、生活和成长。因为校长是这个场的营造者和建设者！
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