学习收获

利用假期的时间参与了培训，在《阅读教师提升计划班》里聆听了时老师的课，让我收获颇丰。

1、时老师的语言简单易懂，让阅读教学更贴近生活，具有实效性，让学生的阅读从有目的到有兴趣，从会阅读到爱读书有质量的转变，这是我的最大体会和收获。

学习收获 学习收获

2、时老师的课，不仅让我懂得了阅读教学的重要性，而且也学会了一些方法，这是我的第二点收获，非常感谢时老师的精彩讲解，令我茅塞顿开。

学习收获

3，读书交流会让学生感受到阅读的乐趣，让孩子们在阅读中拓宽知识，积累经验，在科学的方法下提高学生的阅读能力！

学习收获 学习收获

4、著名教育家苏霍姆林斯基说：“积累三十年的经验，使我确信学生的智力取决于良好的阅读习惯。”可见阅读在现代学习和人才培养中的重要意义。通过学习，让我进一步坚定了阅读教学的信心，我将以满腔热情投入到学习与实践中，做孩子们的榜样，鼓励引导孩子们去读书，获取更多的能量！诗配画极大的调动了我们的积极性，从临摹到自主创作，对朗读内容走有了更深的理解！

学习收获
学习收获

5、在聆听时老师第三课时《如何开好一节班级读书汇报课》中，让我深受启发，印象深刻的是“坚持”二字，阅读是个长期的过程，要想有所发展，就该坚持，如果没有坚持，你有再好的理论学生的阅读教学，语文素养也不会提高！

学习收获 学习收获

6、我爱我的家

儿子女儿我的他

爱就是忍耐家庭所有繁杂

我爱我的家

儿子女儿我亲爱的她

爱就是付出让家不缺乏

让爱天天住你家

让爱天天住我家

没有哭泣不会惧怕

因为有爱住我们的家

让爱天天住你家

让爱天天住我家

不分日夜 秋冬春夏

全心全意 爱我们的家

摘自《让爱住我家》歌词

学习收获 学习收获

7、要使孩子们爱上读书，不仅老师在课上引领，更重要的是与家长之间的交流与沟通，重视课下时间的亲子阅读，这一点尤为重要，所以在教学中努力与家长，孩子之间的交流，提升孩子们的阅读兴趣！

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8、时老师的课让我们收获多多，让我对阅读教学有了进一步的思考，读书看似简单，实则不然，需要一个学习，引导，学习，模仿，再学习的过程，要有认真的读书态度，灵活的教学方法，创设适合学生的读书氛围，只有这样才能不断进步！非常感谢时老师，谢谢您！