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教育正悄悄发生一场革命|互动何以修成正果

教育正悄悄发生一场革命|互动何以修成正果

作者: 托克托127白燕妮 | 来源:发表于2019-05-06 09:40 被阅读2次
教育正悄悄发生一场革命|互动何以修成正果

姓名:白燕妮内蒙古托克托县明珠幼儿园

这是我参加勇气读书会打卡第107天

我阅读的书目是:《教育正悄悄发生一场革命》

2.6互动何以修成正果

读书心得:

五一假休完的第一天,忙碌的一早又开始了。大清早从市里赶回来,没有耽误一天的工作。今天的托克托有一种进入深秋的感觉,风呼呼的刮,我的头发被吹成了鸟窝。

开学的时候,每个孩子种下了自己喜欢的种子,在最近,种子纷纷长出了叶子。孩子们种的南瓜、豆角、玉米,有的渐渐发了芽,长了叶,有的马上就要开花了。种植活动旨在培养孩子们的责任心,照顾幼苗,呵护植物,同时,学会测量植物的高度,记录植物的变化,这也是孩子与植物的一种互动。

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对于上课来讲,老师的反馈、同桌女生的秋波、回答问题出错的窘相以及一个玩笑带来的哄堂大笑,对于知识本身毫无用处,但对于学习却至关重要。在幼儿园教育中,我们常把互动分为教师与全体幼儿的互动,教师与个别幼儿的互动,幼儿与幼儿的互动。

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在未进入幼儿园之前,孩子们的交友范围是比较少的,但进入幼儿园之后,你会发现,幼儿与幼儿之间的互动是逐步增加的。良好的互动能够增加感情,让学习变得更加轻松、快乐。尤其是进入大班之后,尝试团结合作的孩子越来越多,再也不是一个人玩游戏了。尤其是在建构游戏中,两三个幼儿一组,共同建造一个作品是经常可以看到的事情。

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我参加过得网络学习也不少,比如国培计划的网络研修,比如每年必须参加的继续教育、法宣在线,当然还有我们可爱的青椒计划。这些培训与请假计划最大的不同,我觉得就是互动。请假计划并不仅仅是学习简单的网络课程,它的背后有通过小打卡、简书进行反馈的这类程序,有各种微信学习群的交流地方,有很多并肩作战,谈论研究的老师们,可以说,是互动,让学习变得更加积极。

近年来的社会网络、可视化等技术的兴起,让网络的互动终于修成正果。相对于单向的传播模式来说,你的行为马上得到反馈,无论是正反馈还是负反馈,都会直接影响你的行为。

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薛华成教授在对于中国高等教育的10大展望中有一个:“大学到底是学习知识,还是解决人们的文化需求呢?”。如果可预见不远的将来,在线学习的效果会普遍超过真实课堂,那么,大学剩下来的,也许是最美好的互动:创业团队?掌声?鼓励?终身朋友?合作教育和研究实验室?还有那同桌的你她/他,那充满深意的秋波?

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