乐平九小 李良红
今天上午07:50起床，烧了水洗了个头，来不及把头发吹干，就领着我的两个双胞胎喵喵嘟嘟在08:20赶到学校参加今天上午的期末质量分析。
我们班这一次考得比平时差许多，整体分数偏低。优秀的学生分数也被拉低，但是普通班里面还算靠前。但是对于大部分同学来说，能够取得这样的成绩也是令我骄傲。后期几乎是靠孩子们自己复习，我只是侧重了习作练习，让孩子们不惧怕写作。每天布置孩子们读一个单元，听话的孩子可能会去读，那些不听话的、不自觉的不把考试当回事的孩子，估计就是左耳听，右耳出。考试成绩就是证明。
万变不离其宗。所有考试的范围都离不开语文课本。提起课文，我先自我检讨一下。在第四单元中国神话故事这个单元的复习上面，离期末考试是有很长的一段的时间，如果从拿起来复习，将这个故事串串起来，那可能这道题的正确率会很高很多。今天我这样分析的时候倒没有自责，因为我觉得这不是最后一次考试，这也不是中考，更不是高考，孩子们还有机会。而在小学阶段，最重要的是培养孩子读书的兴趣、阅读的习惯，所以我将继续将红色诗词贯穿我的课堂上面。这一次红色文化没有在我们班体现出来，就是优势没有没有拉开，所以导致这一次优秀率非常低，比平时要低很多，尤其是有大约八个孩子，他们没有考出自己真实的一种水平，就是跟平时相差将近10至20分。
那如何让那些不够优秀的孩子变得优秀，也是我下个学期将要重点研究的问题。
当然，每一次考试肯定都有遗憾，除非个个都是学霸。其实考试的背后也反映出了平时课堂上教学的一些缺点暴露出来。因为在学课文学生字的时候，我觉得重点是在引导孩子认识这个字，要有举一反三的能力；在批注这个环节，应该要引导孩子在平时语文书的阅读上面就要有写批注的习惯，让他们在课堂上多发言，多开展一些阅读的交流活动，让孩子们真正的爱上阅读，能够提出自己的思考，要有阅读留痕的习惯，写作也要成为一种阅读后的留痕。
质量分析会结束之后，就是我们全体老师大会。在这次大会上分管的几个校长都布置了本学期假期里面的任务，老师要完成的和学生要完成的一些作业超市。令我印象最深刻的当属我们周校的几个感谢。她首先感谢了我们学校20多个外聘教师，在她们这个学期努力的教育下，没有任何一个家长提出异议，甚至他们都教的孩子很明显的有进步；第二个，感谢了我们所有的班主任，是我们班主任无私的这种爱，然后管理班任的能力，让这个教学才能够有序的开展，然后安全无大小，然后我们至少这个学习平安的度过，没有发生什么大的安全隐患；第三就是感谢了全体教师，这时PP T里面出示了学校这个学期获得的荣誉，以及2023年学年度整面的教师荣誉和学生荣誉榜单，涉及到了1000多个奖项；第四感谢行政的领导班子；最后感谢了在台上与周校并肩作战的几个副校长。所以我觉得我们这位周校长非常的有情怀，最后在优美的音乐声中，周校读了致全体教师的一封信，殷殷嘱托，体现领导对普通教职工的关怀。我深受感动，真的，假期我们要平安精进的度过，一起守候春暖人间的喜悦，倾听花开的声音。
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