关于数学启蒙的几点分享（一）

关于数学启蒙的几点分享（一）

什么时候开始培养孩子的数学能力呢？

孩子天生就有数学直觉，宝宝的数学兴趣可以从小启蒙，学数学跟学语言一样，晚一点不如早一点。

一般6个月的宝宝就可以区分两堆物品数量的多少。2岁半的宝宝即使会数数，但是还不能区分数字的含义是什么，比如可以数到6，确完成不了拿6块积木的任务。 等宝宝3-4岁的时候才能慢慢理解“数”代表的“量”，用手点着物品数出数量。

把数学做得好的3个配方：

数学即生活、数学即解决问题、数学即沟通，你会发现这三种配方，常常是混合使用的。

仔细想想小到日常生活中的奶粉尿片、玩具绘本，大到投资理财、买车买房、宝宝上幼儿园上小学，哪个背后没有数字？

给宝宝最重要的启蒙，是让他们了解数学的重要性，数学是服务于我们的生活，跟我们的日常息息相关的。

培养孩子的数学能力也就是培养孩子解决问题的能力。不断地给孩子抛出问题，刺激孩子思考，让他们用各种方式，比如实证、猜测、找别人讨论等方法去验证自己的答案。比如我们爬楼梯的时候可以问孩子：我们住8楼，现在爬到3楼，还要爬几层？

要注意了，我们要孩子来验证，重点不是为了正确答案，而是让孩子意识到，问题可能有多个不同解，这才是问题解决能力的关键。

当然我们不能只给孩子一堆问题让他们自己去解决，而是要多引导孩子说话，当孩子试着用语言跟爸爸妈妈描述一个概念的时候，他们在学着理解，把脑子里的思维活动描述出来。

很多研究都表明，儿童跟他人的语言交流能够刺激他们的思考能力。还有一种说法，叫要用数学语言跟孩子交流，就是要多说一些能体现数学概念，能帮孩子思考的语言。

对于年纪已经比较大、会进行简单的数学计算的宝宝，建议用这个方法：就是在睡觉前，跟孩子讨论一个数学问题。很多爸爸妈妈都知道睡前要给孩子讲故事，可是不一定知道，睡前还可以跟孩子讨论数学问题。《科学》杂志是研究者的顶尖杂志，科学家让家长在孩子睡觉前不是读故事，而是讨论数学问题，这都不用每天都做，只要一周至少两次就行了。结果发现在实施了一学年之后，这些孩子的数学技能平均竟然比其他孩子领先3个月。

如何人孩子爱上数学？

我们需要用数学来解决孩子日常生活中的实际问题，在过程中又要多用数学语言，鼓励孩子把脑袋里面的思绪描述出来。

——源自DR魏的家庭宝典

做智慧的妈妈，陪伴孩子共同成长！