一速读寓言,概述故事
提示快建阅读提取关键信息,用主人公十事件十结果来概括两则寓言的闪容。
一板书速读寓言
学生反馈
过渡:二联系生话,多角度思考
思考:《赫尔》告诉了我们怎样的道理?
导读:从哪里能看出赫爱慕虚荣?指导朗读
蚊子告诉我们什么道理?从狮子角度能明白什么道理?从蜘蛛的角度?
总结学法概括故事 分析人物 多元思考 联系生活
活动三:学以致用,拓展迁移
快读用主人公十…来概据两则寓言内容
再读课文,选择一个人物,用下面句或来概括寓意,从一一角度,《》告诉我们一一什么道理
用精读寓言的方法来指导课外阅读
小结:想一想寓言妙在哪里,说一说,你为什么喜欢读寓言
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