4/20、全脑教养法02

这两天一直在看《全脑教养法》这本书，我觉得这本书写得比较靠谱。从不同年龄段分析孩子的脑部发育情况及如何帮助孩子整合大脑，有“例”有“据”。我打算从今天开始的关于《全脑教育法》的读书笔记从两个部分三方面来展开。第一部分是以表格的形式，按照孩子的年龄段来整理总结全脑教养指南，第二部分是从书中的内容中提炼出笔记的三个方面：首先摆出孩子调皮或者发脾气等问题的案例，然后总结父母的正确做法，最后从理论分析的角度来总结案例中的情况发生之后的积极应对的理论依据。

今天我先整理了婴儿/幼童（0-3岁）和学龄前儿童（3-6岁）全脑教养指南，因为这两个阶段正是我俩个娃目前所处的阶段。

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