今天又迎来了彩虹花晨读,今天是我的早读,所以,孩子们来得特别早,我也早早的来到教室,打开电脑,带着孩子们学习今天的诗歌。今天的诗歌是《小雪》,这首诗歌比较简短,大部分字都认识,除了峦字,孩子们读成了恋,估计孩子们平时很少看见这个字,所以容易读错。于是,我带着孩子们多读几遍了,而且还标上了拼音。
彩虹花晨读《小雪》 彩虹花晨读《小雪》这首诗歌是写景的,有竹子和雪花,写完景,就是作者的抒情,独自站在窗户下面发愁,此时的心境也感受到每一片雪花都带来一片寒气,作者的心境是如此的低落呀!情景交融,把作者的这种落寞情怀展示的一览无遗。一枝一叶皆是景,一草一木皆有情,所以一场小雪写出了诗人的愁思。
彩虹花晨读《小雪》 彩虹花晨读《小雪》 彩虹花晨读《小雪》孩子们的诗配画也是特别的美,我问孩子们要画什么,他们都知道要画竹子,房子,诗人,雪地等等,而且画的很漂亮哦!
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