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《夏日恩怨》阅读理解

《夏日恩怨》阅读理解

作者: 想逢一笑 | 来源:发表于2020-07-14 17:48 被阅读0次
《夏日恩怨》阅读理解

夏日恩怨

白秋

①父亲高高举起的锄头在阳光下划了一个弧形,像一条完美的曲线准确无误地落在两条田垄之间。一天的劳作又开始了。

②那个夏天,我决意不再复读,一连几天跟着父亲,在地里忙碌着。

③公式、定义、实验、哲理,全被我抛到脑后去了,脑袋格外轻松。锄地、浇水、施肥、抢收、抢种,这些从未没有接触过的农活,还真令人兴奋,我觉得自己骨子里就是这块料。

④那是土地承包到户的第三个年头,每逢耕种收割时候,亲戚邻居一起合着干已成惯例。那天我们去秧地瓜,走前母亲嘱咐:“小秋肩膀嫩,别让他挑水啊。”父亲只顾低头收拾农具,跟没听见一样。

⑤东北坡里,我看着堂姐轻松地挑着两桶水,甩着两条大辫子晃来晃去,十分动人,忍不住要过了扁担。满満两桶水也就是六七十斤,对于一米七多的小伙子来说,那算得上什么。稍微调整一下步伐,我就稳稳地走到了地头。看见大家赞许的眼光,我多少有点飘飘然。

⑥第二担、第三担、第四担……

⑦渐渐地,扁担从我的左肩换到右肩,再从右肩换到左肩,脸色是越来越难看。每个人的分工好像都不会改变似的,大家也没有跟我交换的意思。汗水渗透衣衫,不知不觉中我偷偷流下委屈的泪,到后来,    ,已经分不清了。我强咬牙忍着,坚持着。

⑧水,也由满满两桶变成了两个桶。晚上回来,我哭了。哭得一塌糊涂,一点也不像个男人。怕人听见,我把头蒙在被子里,哭着哭着就睡着了。

⑨母亲叫吃饭,我没听见,她跟父亲吵架我却听得很清晰。“你咋就那么狠心,不是说不让他挑水吗?他的肩没压下来,能受得了?好像不是你亲生的。”

⑩“他自己选的,不能怨我。痛不痛累不累他不说,我怎么知道?知道苦,他就该好好学……”

父亲也不是地道的庄户人,他是我们家族里第一个吃上公家饭的,走南闯北大半辈子,家里实行土地承包后,他才匆匆赶在接班制度废止前退了下来。他的脸从来都是阴沉沉的,小时候我们都怕他。

第二天,我肩膀肿得高高的,两边都渗出了血,浑身上下散了架子似的酸痛。一大早,母亲打了几个荷包蛋端到我屋里,说:“秋,好点了吧?今天不去了,躺着吧。”

“不!”我从来就这样,越不让我干的事我就越去干。

东岭上那块地,到现在我还清楚记得那个地方。两桶水加上我一百多斤的体重,一下子倒在半坡的地头上,身上脸上沾满泥巴。羞愧加上劳累,半天我爬不起来,偷眼看,大家都在强忍着笑,暧昧地看着我,又望着父亲。

我清楚地记得他说的每一个字:“起来吧,装什么蒜,摔断胳膊还是摔断腿了?没有金刚钻,你揽什么瓷器活?庄稼地里,也不是什么人都能干的。你是块什么料,自己还不清楚?”

还有多少类似的事,我记不清楚了。只是,对父亲的恨我却持续了很久……

就在秋季即将入学的时候,当教师的本家叔叔找到我:“去学校复读吧,你爹早就找好人了,别犟了。”

好多年后,在我小有成就的时候,父亲的大脑突然被栓了一下。他瘫在床上完全无法动弹,连说话也不能了。一家人千方百计地救治,好不容易半边手脚可以勉强活动,他却习惯了躺在那里让母亲伺候着,不想下来走上半步。

那天,我实在忍不住,跟他说:“爹,你忘了那一年夏天,你对我说的话?我觉得,你也不是躺在床上的那块料。”他恨恨的眼抻瞅了我很久很久……

一步、两步、三步。在母亲搀扶下,他一天好似一天。

前不久,我领着妻儿回家给他祝寿,他颤巍巍地倒上了一小杯酒。“干!”嘴里竟然蹦出了一个字来,说完后他老泪横流。

19.填入第⑦段横线处最恰当的一项是(  )。(3分)

A.汗水冲洗着泪水肆无忌惮

B.泪水汗水在脸上奔涌而下

C.汗水泪水在脸上纵横交织

D.泪水伴随着汗水变本加历

20.第③段写“我觉得自己骨子里就是这块料”,下文中与之相照应的句子有两句,依次分别是(1)        ;

(2)        。(4分)

21.第段插叙在文中的作用是  (4分)

22.从句意及表达效果两个角度,分析下列两个句子。(4分)

(1)只是,对父亲的恨我却持续了很久……

(2)他恨恨的眼神瞅了我很久很久……

23.阅读文章结尾,结合加点词,谈谈对文题《夏日恩怨》的理解。(6分)

19.(3分)C

20.(4分)(1)你是块什么料,自己还不清楚?(2分)(2)我觉得,你也不是躺在床上的那块料。(2分)

21.(4分)这段内容叙述了父亲并非地道庄户人的身世(2分);表现父亲的严厉(1分);父亲深知务农的不易,为下文父亲训斥“我”作铺垫(1分)。

22.(4分)第(1)句写出当年“我”对父亲严厉训斥的不理解而产生恨意(1分),“只是……却”表达出我的懊悔与反省。(或从省略号角度体会我的情感)(1分)

第(2)句表达父亲对儿子不理解(或无法替代)自己身体苦痛却反过来教育父亲的不满。(2分)(或从神态、省略号角度体会父亲的情感)(谁对谁恨?为何恨?情感?)

23.(6分)“我”与父亲恩怨的故事发生在夏天。(1分)父亲当年严厉教训我,我由恨到理解他的良苦用心。(2分)我教育父亲要积极康复,他由不快到理解,并感动儿子的懂事与孝顺。(2分)父亲“老泪横流”,他因我们的恨与怨化解而欣慰。(表现了父子间深切的情感)。(1分)

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