某天，我在一个女孩的随笔里看到关于跑步的感受，她对于为什么女孩排在外圈感到奇怪，因为在外圈无形中就是多跑了啊。她还说，如果能调到内圈该多好，就不会跟在男生后面气喘吁吁了。看到这里，我默默地记住，今天跑步时得和男生商量一下看看能不能调换位置。
跑步这件事，好像没有一个孩子是喜欢的，每次都好像赶鸭子上架一样，有的人甚至边跑边抱怨：“跑什么步啊？能不能少跑几圈？”不过，虽然是不情愿的，但是所有人还是坚持下来了，唉声叹气的人也越来越少。渐渐地额，我发现了男生的变化：曾经有人会偶尔偷懒，比如时不时停下来系鞋带、脱衣服，有的干脆以身体不舒服为“挡箭牌”等，以上情况现在几乎没有了；以前有人总是落在队伍的最后面，有时候还会和大部队“走散”，但是这学期他们能努力跟上来，还闹着要领跑……一个学期下来，我肉眼可见的收获是有几个本来比较胖的孩子，圆鼓鼓的肚子明显变平了，看上去轻盈了好多。我问他们，是不是爱上跑步了？他们害羞地笑着，没有肯定，但是也没有否认。
跑步，除了可以锻炼身体，也可以锤炼意志，甚至改变一个人的气质。
大课间活动开始了，操场上孩子们已经按照平时的习惯排好了队。我留意了一下，竟然好几个班都是女生站在外圈的，这大概是体育课上的安排吧？我跟大家说了自己的想法，能不能让女生站到内圈来。话音刚落，人群中出现了无数“啊”“为什么”“不行”的喊叫声。这时，跑步的音乐已经响起，我只好说了句“男生们考虑一下”便开始跑步。我的内心真的很惶恐，害怕既没有帮女生达成心愿，又打击了男生的积极性。因为我知道，班上的这群男孩子并不是可以用“师道尊严”来命令他们的。假如男生不服气，接下来的跑步时间是可以想象的“一团糟”。
第二天跑步时间又到了，我跟在学生队伍后面想着怎么再次去说服男生。可是没想到啊，两队男生竟然纷纷让位，站到了队伍的外侧。我见了，大喜，不由“猛烈”地表扬起来。一个男生在队伍里冲着我微笑，云淡风轻地说：“这是应该的。”要知道，这个男生平时可是“男愤青”一枚啊。
一次随笔和一次跑步，最起码让女生觉得写作是有用的，看，这不是顺利地解决了困她们一学期的难题吗？而我看到的，更多的是这群男孩身上的“热血”，这才是男子汉真正的样子。
和煦的春风中，一群群追光少年跑出满操场的明媚。“日暖花香山鸟啼”，我不禁念起了这句诗，又一想不如改成“日暖花香少年驰”来得更合适呢。
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