1、新课程校本教研、校本培训、校本课程和校本管理都是“校本”的具体体现与落实。 2、四者不是简单的线性关系，而是环...
最近，看到许多有关校本课程的报道，如何合理开发校本课程，对国家课程方案进行科学的校本化实施，力争课程形态多样化，确...
春天是万物复苏的季节，张佳老师与亓晓老师共同开设的校本课程--《觅春》，是在教材基础之上，创设的系列校本课程，...
边听说课和经验介绍，边在与省教研员杨璐老师低声交谈以及与清照文科校长的微信互动中思考，校本课程究竟是谁的？校本课程...
关键词：校本课程开发模式、校本课程开发流程 一、校本课程开发模式 1.情景分析模式 ①人物 斯基尔贝克（Skilb...
从校本研修的视角看微课的价值 一、微课与微课程教学法 1.微课的起源 2.微课的含义 3.微课的特点 4.微课的发...
校本课程即以学校为本位，由学校自己确定的课程，它与国家课程，地方课程相对应。对于校本课程，不但中国的学校开设...
今天下午同学们纷纷跑去了校本课程的教室。我也跑到了拉拉操的教室。老师说排好队形，我们准备开始学舞蹈了。老师先...
本文标题：2021-09-16校本课程的含义与现实意义
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