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“特大新闻！特大新闻！刘校长升任县教育局副局长啦！”小张兴冲冲地从门外跑进办公室，把房门撞得砰砰响，那高兴劲比他前几天添二宝还高兴。大家一听到这个消息，都停了手头的工作，站了起来，凑成了一团。
“不可能吧？刘校长才从我们这调走三年时间，哪能升的这么快？真要这样的话，真是火箭速度了！”王主任带着疑惑，但脸也高兴地笑开了花。
“早就该这样了，刘校长走到这一步，可全是靠自己的突出业绩啊!六年以前，咱们初中还是教育局的落后‘典型’，三年时间刘校长就让我们这里教风正，学风浓，教学成绩飞速提升，让我们学校走上了快速发展的轨道；三年前，他调任县一中校长，高考成绩一年一个大台阶，名牌院校争先到校抢人，老百姓哪有一个不知道的？他担任教育局副局长，是我们全县学生的福分啊！”赵主任平时不言不语，今天居然手舞足蹈地说道起来了。
“真怀念三年以前的日子啊。没想到只用三年的时间，刘校长就把我们的全学校的上上下下都刮骨疗毒了。你们还记得他刚来时主持召开了第一次办公会吗？那真是别开生面啊！”
“记得！记得！他说他有两个坏毛病，一是有错必狠纠，二是能推必不揽。当时吓得我一句话都没敢说，生怕犯了什么错，把千斤的重担推给我。可是后来……”
……
我参加工作正好十年了，这十年学校发生了冰火两重天的蜕变。六年以前正是低点时期，“没法变坏，只会变好"，是当时教育局领导给我们学校的评价。
那时正是“三大金刚”肆意横行的时候，那时的学校真有点旧社会上海滩十里洋场的味道。
排名第一的是一个绰号"刺头"的老师。平时横眉冷目，专门与学校领导作对。学校布置的任务不完成也就算了，他还经常找学校领导的工作失误。学校的领导见了他，都远远地躲着走——谁想给自己惹麻烦呢？
排名第二的老师绰号“拖拉机”。他总是在上课以前5分钟到校，然后开始沏水泡茶。“今天的事明天干也不晚”是他的口头禅，如果他的工作任务完成了，同时也就意味着全体老师的任务都完成了。他总是迈着官步，不紧不慢，即使天上下赶大雨，估计也不会打乱他走路的节奏。
排在第三位的老师绰号“老叟”。四十多岁的年龄，却天天摆出老气横秋的架势，时不时给年轻教师传授马工作无关的社会经验。不论有什么活动，他总是以年龄为借口推拖，还美其名曰“把机会让给年轻人”。
一滴墨水可以染黑一杯清水。虽然大部分老师能洁身自好，但“三大金刚”时时兴风作浪，校园里虽然不是乌烟瘴气，但却很难让人有好心情。
当时的学校领导也真让人同情，虽然他们作风严肃，雷厉风行，个个都是黑包公，但用尽各种方法以后，局面非但没有改善，还向更坏的方向发展。每次全体老师会，校长总是先大喊一声，“开会了”，会场接着安静下来，不出一分钟，场下的声音此起彼伏，音量越来越大，就如同从远处飞来一大群蜜蜂，最后把校长的发言完全淹没了。
学校的教育教学质量可想而知，最后那位校长“高高兴兴”地辞职了，迎来了刘校长。
从那以后，学校焕发新生了，就像一个放下了全部包袱、轻装上阵的年轻人。
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有果必有因。对学校前前后后的巨大变化，我能感觉到原因，但一定是只见树木，不见森林了。与刘校长相处三年，我自认为与他的私人感情不错，于是打电话过去，想去他家拜访:一方面向他当面祝贺，另一方面向他虚心学习工作方法。没想到他居然痛快地答应了，尽管他最近工作很繁忙。
在刘局长家里，寒暄之后，他好像看明了我的心思，就说：
“小韩，我看你有想法，是不是想从我这学点什么东西啊？其实，我的工作秘诀就是我的两个坏毛病啊！有错必狠纠，你认真学习好不好呢？”刘局长说话直言快语，与我们以前在学校相处时一样坦诚，让我心里很暖和。
“有错必纠，说起来容易做起来难啊。我参加工作时的李校长，就因为太过严厉，批评人太过，老师们就像生活在白色恐怖中一样，领导与教师关系剑拔弩张，工作一塌糊涂，最终自己引咎辞职了。”我实话实说，刘局长安静地听着。
“砍柴不照纹，累死砍柴人。要想真正做到有错必狠纠，先要让老师们彻底明白自己教书育人的本分。我刚上任时，专门拿出工作外时间，多种方法开展职业道德培训，开始时老师们怨声载道，但我们坚持了下来，对有抵触情绪的教师，我一个个‘过筛子’，直到让他们心服口服为止。尤其是那个叫‘刺头’的老师，从那以后对我总是恭恭敬敬的，老是给我戴高帽……事后，你发现老师们变化大吗？”
“懒懒散散的老师变勤快了，心有怨言的老师心里亮堂了，尤其是那个绰号‘拖拉机’的老师就像变了一个人一样，每天都最早对学校，两只脚就像踩着风火轮一样。那时我们都担心，这是不是一阵风，过不了多久，老师们会不会又恢复成原来的样子。”
“花木生了根，就要勤管护。老师们开始向好的方向转变了，就必须方方面面高标准，严要求，有错必狠纠，坚持不懈地‘狠纠’，让老师们一步一个脚印地提高业务水平。我仔细分析了每个人的特点，和他们研讨，让他们给自己制定了一个小目标，并约定好了有错必纠。后来的变化你感受到了吧？”
“在您来的第二年，我们老师的优质课一等奖数量位居全县初中第一，很多老师都说自己创造了奇迹，真真正正的‘破天荒’啊！省里的多家媒体到报道了此事，在采访中，那位绰号“老叟”老师还由衷地说，他的奖就是在日常工作的不停‘改错’中获得的，刘校长的‘有错必狠纠’不仅是严厉，更是关怀和爱心，他天天盼着‘被纠错’呢！”
“有错必狠纠，可以提高教师个人的能力水平，但要让集体成为铁板一块，对待学校管理事务，领导就要学会‘能推必不揽‘了。”见我脸生疑惑，刘局长示意让我发表看法。
“能推不揽，不是褒义词，领导干部都把工作推给老师，老师们不反感吗？"
刘局长哈哈一笑，说:“能推必不揽，并不是让领导干部尽量把工作推给老师干，而是让领导从老师的工作实际出发，尽量让最多的老师参与学校管理。你今年领导干部转正了吧，你也应该给老师分配过任务吧，有什么收获吗？"
“我在分配任务时，先了解老师的教学安排，然后给临时没有教学任务的老师分配。在这个过程中，每位老师的工作情况我都能了然于胸。”我忽然意识到了什么，忙说:“不识庐山真面目，只缘身在此山中。原来，‘能推必不揽’早已成为我们学校管理文化的一部分了！”
“这个方法，不仅对领导干部的工作有很大帮助，对老师们的影响也是很大的。管理工作牵扯面广，让老师们参与其中，既能锻炼他们的能力，调动他们的主人翁意识，又能让他们体会领导干部的难处，主动配合领导干部的工作。”
一语惊醒梦中人。我激动地说:“这个方法在“刺头”老师身上效果最明显了。以前他总不服从学校安排，在老师们心中口碑也很差，听说您让他参与了一次学校管理，从那以后他就脱胎换骨，判若两人了。”
“元旦文艺汇演是件大事，需要处理的事很多，每次都由两三位学校领导合作处理。我知道他能力很强，为了让他更好地融入集体，就把这件事安排给他，立下军令状，必须组织好。他也很用心，每天都在不停地联系学校领导和班主任，前前后后忙碌了一个多月。正式汇演那天，他凌晨两点就开始检查设备，到中午演出结束，里里外外，就没停下脚。演出成功结束后，他居然在舞台上呼呼睡着了，叫都叫不醒。事后，他单独找我谈话，对以前不尊重领导工作的错误做法很后悔。不知现在他怎样了？”刘局长急切地问。
“他现在可进步了。学校工作抢着干，业务水平高，人缘非常好，已经被老师们推荐为办公室主任了。今年他递交了入党申请书，想争取更大进步呢！”
听到这，刘局长欣喜地说:“领导理解老师，老师支持领导，两者关系，形同鱼水，这样的集体怎么会干不出优秀的业绩呢？
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