燃梦行动.阅读12

【燃梦行动.阅读】

        我是魏艳平。

        我在坚持“燃梦行动”！

      目标虽远，持行必至！

      持之以恒，久必芬芳[玫瑰]

【目标】3年100本书

【打卡】第12天 20201225

【书目1】《寻找不一样的教育》

【作者】王维审

【版次】《山东文艺出版社》

【页数】332页

【进度】218——238页

【用时】30分钟

【感悟】

      这几天，李宇翔的表现出乎所有人的预料：演讲比赛，积极参与，一次不成功，再来第二次。走上讲台，落落大方，声音洪亮，再也没有了以前的拖拖拉拉，唯唯诺诺。看到孩子自信、阳光的脸庞，我真切的看到了“表扬”的力量。

  从孩子的毛笔字开始，缑校长一直在表扬、鼓励他。而孩子也如上了“肥料”一样，快速成长，快速改变。上课注意听讲，积极发言，积极思考，今天批改《学习与巩固》，没学到的已经预习并做过了。我向孩子伸出大拇指的时候，孩子开心极了，更加愿意学习。

    竖一下大拇指的表扬，特别微小，小的没有第三个人看见，小的没有一点声音，小的很容易让人轻易的忽略掉，而孩子却珍惜得像个宝贝。我们习惯了教育的宏大，总是喜欢把教育弄得庄严而隆重，就像那些越来越行政化的优秀评比，越来越花哨的表彰活动，除了形式上唬人以外，恐怕很少有真正的感动在里面，其实教育工作不一定要去做什么惊天动地的大事，也不必营造那么多波澜壮阔的豪迈。一个普普通通的教师，每天需要去做的都是些普通的，不能再普通琐碎的，不能再琐碎的事情，而坚守着这些关乎人的灵魂和精神的微小，才是教育的真正力量。耐得住寂寞，做一个出奇的有耐心和爱心的人，一切都将会发生改变。慢慢走，期待着，欣赏吧。