撩动朗读的小火苗 ——读《朗读手册》有感 如果你问我,“你阅读吗?” ...
今天介绍的这本讲阅读的书,是《朗读手册》系列的第二本。 《朗读手册》于1979年出版,5次修订,被美国数十所教育院...
初次听说《朗读手册》这本书,源于永正老先生一本书中的阅读推荐。再次看到《朗读手册》,还是便是在书店里的偶然发现,出...
阅读《朗读手册》第131页—145页阅读感悟: 这章主要讲的就是默读的魅力,朗读的最佳拍档。学生读的越多,读得就越...
阅读《朗读手册》第50页到第60页 朗读有着我们意想不到的作用,在今天的阅读中,朗读改变有两个孩子的命运的故事让我...
这两天最大的感慨是阅读的力量。 因为有朋友推荐加入《朗读手册》的共读群,才把买了四五年的《朗读手册》拿出来认真看了...
前言部分 摘抄语句:教育的核心任务是激发学习的意愿和能力,真正的人类社会应该是学习型社会。 个人感想:人的一生很长...
读完第一章,断断续续的才读完了第二章。孩子每天都在坚持持续阅读,我更应该做好她(他)的榜样 第二章里更能感受到坚持...
《朗读手册》。这是一个叫吉姆·崔利斯的美国人写的,他是著名的阅读研究专家。 《朗读手册》序言里有这么一段话: “1...
本文标题:3-1.【书本阅读】――朗读手册
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