有痛感的人生,眼底有泪的人生,心中有明月的人生,是活着的人生。每一个努力绽放的生命,都值得我们注目喝彩!思维起决定作用,外因起影响作用。在工作中多看到学生的长处,多看到学生取得的进步,给予阳光就会收获阳光。
有时候干巴巴的说教对于孩子来说,都是左耳进右耳出。只有他们亲身体验了,他们才能理解,才能明白。大道至简,面对那些不务正业的学生,教师最重要的工作不是简单制止,防止他们错误行为的再次发生,,而是充满期待,尊重,信任,悄无声息地在他们的心灵上种上庄稼!
本文标题:生命之光
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