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父母会倾听的家最温暖

父母会倾听的家最温暖

作者: 天南印记 | 来源:发表于2019-08-09 17:43 被阅读19次

    2019年8月6日,历经一年两个月,@天南微课第二次在500人的学习群进行分享。

    父母会倾听的家最温暖

    感谢《文案爆炸》作者赵慧助力这次分享课,安排人制作宣传海报和承担主持人,使一群年轻人明白父母与子女的有效沟通四步骤方法,运用到怎样与父母沟通上,知识点是相同的。

    父母会倾听的家最温暖

    拆书家精选《妈妈会沟通孩子更优秀》书籍中的三个片段,与学习者互动交流,大家通过短暂的线上一个小时学习,了解沟通的前提是沟通者需要具备同理心。请看第一个片段:

    同理心的父母能够将心比心,接受儿女的情绪与感受,虽然那样做并没有办法直接帮助孩子情绪复原,但是在面对艰难时刻,父母总希望能让孩子的心情好过些,所以,当孩子向你倾吐难过的心事时,他们宁可你对他们说:“我不知道这时候能说些什么,但我很感谢你愿意给我倾听的机会。我也希望你知道,我一直和你在一起。”用同理心做支持性倾听的父母能接受孩子的讯息、认同他的情感并鼓励他的表现。

    这个片段可以让学习者悟出父母与子女怎样用同理心交流。

    当上大学的孩子对父母说:“我不晓得自己毕业以后要做什么,没有方向感,生活让我每天都有压迫感。”

    A父母说:“你不要想那么多,越想越烦,先毕业再说,把心思用在顺利毕业比较重要,以后的事以后再想。”

    B父母说:“你很担心毕业后的就业问题,我知道你正在为将来能不能找到理想工作而烦恼的心情。”

    类似A的父母是有同情心的父母,父母主要是运用了选择情绪消除去解决问题,而类似B的父母是有同理心的父母,他们运用情绪指导去解决问题,父母倾听孩子的话,以同理心给予回应,这样沟通的效果好。

    用同理心做支持性倾听的父母,能接受孩子的信息,认同他的情感,并鼓励他的表现,不给孩子指示与建议,沟通中当我们搁置自己的成见、主见、需求,让对方有他们的需要,感受和期望,才能真正做到同理心。彼此倾听与回应,将心比心,沟通才会顺畅。

    可是,有时候父母消极情绪化的沟通,不能让孩子打开心门,造成孩子讨厌父母的唠叨、争吵,甚至有的孩子离家出走。

    父母怎样把握正确的倾听态度呢?

    用心倾听孩子,比用责骂或批评的方式更能成为孩子的支柱。被可信赖的父母倾听的孩子们拥有一种“被接受、理解和有价值”的自我肯定感受,因此,他们拥有更高的自我尊重以及人际沟通的自信。当孩子获得被倾听的满足时,会因被父母认同接受而获得强大的心理能量,这些能量会转化成一种能让孩子“想要有所成长”“希望成为一个更好的自己” 的动机与正向力量,而这些都是孩子一生所依赖的行动力、实践力以及在遭遇挫折时的续航力。父母若是懂得以“正确的倾听态度”来理解孩子的情绪、感受和需要,孩子自然就会有想和父母分享的意愿,而且会因为父母的理解支持,生活更有动力、主动积极,更勇于面对困难,独立自主处理自己的事情、解决问题。

    这个片段的内容,让我想起了我给孩子购买手机的一件事,我的孩子小学五年级时,他提出了购买手机。当时,我们夫妻答应等他上初中时购买手机,同时说明原因有两点,一是家里有座机电话,不影响他联系人,二是他上初中,我们搬家后不再安装座机,给他购买手机方便他使用,还提醒孩子遵守学校的规定,不带手机入校,只是周末出外可以携带手机。

    当时,孩子盼望着初一的到来,他初一开学前,我们夫妻给他购买了一部手机。在上初二的时候,有一天,孩子到书店回到家。他跟我们说他在车上睡着了,迷迷瞪瞪的下车,回到家才发现手机丢了,我们夫妻看他内疚的样子,商量后决定给他重新购买一台手机,于是我对他说,父母理解你现在的心情,下一次把手机放到有拉链的衣服口袋里,就不会丢东西,今天商店已经关门,下周给你再买一台好吗?

    孩子能得到父母理解,情绪好转起来,他第二部手机一直用到了上大学前,五年才更换,在我们的生活中,家庭成员养成相互倾听,分享的沟通模式与习惯,满足孩子渴望被理解,以追求独立自主成长的需求,可以帮孩子们建立一个坚强,安全,自信,有价值的自我,协助孩子认识自己,也是让他成为自己最好的方法,就是父母保持同理心倾听孩子的内心话。

    当然,如果遇到青春期的孩子早恋这类问题,父母怎样用同理心去倾听,达到有效的倾听呢?

    父母会倾听的家最温暖
    要达到有效倾听,父母必须从自己的看法中跳出来,专注于倾听儿女的谈话,站在他们的角度、立场看事情。除非我们能确定自己了解他们的观点和意思,否则便无法诚恳地回应他们。在倾听孩子的过程中,遇到没听懂的地方,只需要去重复他的话,来确认与澄清他的意思,而不要去想主导和控制谈话,更不必担心自己没有时时回话。所以父母更需要学习的是如何让自己保持专注、积极与完整的倾听,练习发问而非打断、插嘴,并借由以下“重述语意、澄清内容、澄清感受、鼓励发言”四个了解他人看法的倾听步骤,来强化自己正确倾听的能力。

    以上内容告诉人们有效倾听四步骤促成沟通的满意结果。

    重述语意:用简洁问句复述对方得话,确认和澄清对方的言语。

    澄清内容:确定对方真实的看法和感觉。

    澄清感受:了解对方的双关语,不方便或不好意思直接说的话。

    鼓励发言:专心倾听对方说话,不断微笑、点头,及时回应“我能为你做什么?你希望我做什么呢?”,多听少说,练习发问的沟通技巧,使对方愿意打开心门。

    有一位高中女孩对母亲说:“我的一个好朋友最近恋爱了。”

    母亲运用有效倾听四步骤回复如下:

    【重述语意】

    “你是说她交男朋友了?”

    【澄清内容】

    “听起来你有点担心吗?”

    【澄清感受】

    “你觉得这个时候交男朋友,会影响靠大学,你有点担心她,是吗?”

    【鼓励发言】

    “你现在希望怎么做呢?你会告诉她你的担心吗?这样做,你认为她会接受吗?”

    拆书家学以致用具体方法:

    1.重视与对方的交流,安排时间至少半个小时。

    2.用心安排见面交流的地方,最好是对方熟悉或喜欢的地方,如,家里、公园、茶馆、饭店等。

    3.就是你和沟通者到场。

    4.针对需要沟通解决的问题,心平气和地用问句复述对方说过的话,确认和澄清自己理解的是否对(重述语意);接着,再次澄清对方说话的内容和真实感受(澄清内容和澄清感受);第三,观察和了解对方的言外之音,给予理解和包容;最后,选择送出微小的邀请,可以是一个提问、一个动作、一个眼神、一个碰触的沟通意愿,鼓励对方发言。

    5.当沟通达成和解,与对方握手或拥抱。

    生活中总会遇到一些事,需要好好说话来解决。有效沟通四步骤,除了适用父母与子女间的沟通,你还能践行怎样达成与他人(父母、同学、朋友、同事、闺蜜、战友等人)的和解。

    案例反馈:

    小杨提供给客户的稿件出错了,客户埋怨指责她,火气不小。

    小杨运用有效倾听四步骤解决了这次事情。

    首先,及时致电向客户道歉,确认自己需要更正的内容(重述语意),缓解客户情绪,表达自己的内疚心情,提出改进及解决方案,等对方情绪平稳(澄清感受),再次和客户确认对传达信息的理解是否正确,正确反馈给内部人员,确保传达到位(澄清内容),沟通过程中有疑问的再反复进行确认和核实(鼓励发言),提交高质量且客户满意稿件。

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