星期三四五,连续三天的早起晚归,早已耗尽了积聚一星期的洪荒之力。
星期五晚上十点,拖着疲惫而又沉重的脚步回到教师宿舍。此时此刻,心中唯一的夙愿就是一头闷睡在床上,沉沉睡去......
简单快速完毕,喝了一瓶纯牛奶,吃了医生开的安神胶囊,在一番折腾后,最终还是缓缓进入梦乡........
睡觉的时间感觉永远都不够。就算日晒三竿,就算那烦人的闹铃一直响个不停,我还是“犹压香衾卧”,还是“厌厌倦梳裹”。
连续三天的负荷劳作,早已精疲力竭。现在的我,只想睡觉,睡觉,充电,充电.......
正在专心致志闭眼睡觉中,突然,静卧在枕头下的手机连续传来了熟悉的微信提示声。
我无法忍受这烦人的提示声打扰我这难得的清梦。我恨恨地抓起手机,指纹解锁,直接进入了微信信息界面。显示了多条红色未读信息。原来是新接班级学生家长微信。
在微信中,最重要的一条就是我现在方便吗。我快速地回复了方便。
很快,我接到了来自于她的微信电话。
可能我本人比较自恋。我以为这通电话是高度赞扬我这个数学老师的“出类拔萃”的。在家长没讲之前,我就提前预测家长赞扬的话语,我该用什么的术语回复家长。
打脸总是来得那么快,也是那样的疼!
一接通微信电话,家长就表示出抱歉,然后又自报是某某家长。
幸好我花了连续两个晚自习,背诵完了两个新班级学生名单。家长一报出小孩名字,我脑海里马上浮现出小孩身影以及相应的上课以及作业表现。
在家长接下来的描述中,她不但没有提到我自以为是的“出类拔萃”,反而提出了我没有注意到的不好的细节。
在家长的陈述中,我上课的语速过快了点,知识讲解地没有足够详细具体。
确实,家长反应的这一些,之前任教家长都有提到过。相比之前,我调低了语速,讲解也详细具体了。也许,新接手的班级估计还是需要一段时间磨合适应吧。毕竟,对我而言,学生是新学生;对学生而言,老师当然也是新老师。新学生与新老师当然需要时间磨合适应。
很快,我们相互交流了不少。慢慢地,我感觉得出来,我们两个有比较相近的口音。我冒昧地试探地问了下她的家乡。
果不其然,我和她都是来自于湖南邵阳。俗话说,“老乡见老乡,两眼泪汪汪。”
知道了我们两个是真正的老乡之后,我们的距离又拉近了不少........
新学期,家长的第一通来电虽然耽搁了点睡眠,但是又认识了个老乡,长时间的交流也很有收获。
新学期,新气象。我相信,孩子们一定会很棒的!
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