问：早上好，老师。心神不定时我抄写《心经》；遇到不顺心的事时抄写《心经》；心烦意乱时抄写《心经》。
抄写《心经》可以让我控制情绪，获得解决问题的方法和智慧。
我却不知道该如何引导孩子，让他做到科学合理有效的学习。他的方法不是很合理，但依然我行我素。”
这几天我一直在想，“心无挂碍”以及“能除一切苦”。
周老师：孩子的问题其实是家长自己的心理的投影，担心孩子其实是不相信自己。
孩子有孩子的学习方法，你想改变他是不可能的。你担心他，除过增加自己的烦恼，还能有什么效果。
你说“心无挂碍”，那么担心孩子是不是“挂碍”？
什么是科学的学习方法，不能以你为标准。每个孩子的学习方法都不同，适合他的就是科学的。不适合他，就不是科学的方法。
孩子喜欢学习，就能学好。不喜欢学习，家长强迫都是做无用功。
你学生时代学习不好，所以你对学习有恐惧。你把这个“恐惧”投射在孩子身上，所以一直替孩子“担心”。
“恐惧”和“担心”已经成为你的习惯，你一直在恐惧和担心。
这个问题不是你一个人的问题，普通人都是这样，习惯了恐惧和担心。没有恐惧担心他们就不知道怎样生活。不担心孩子，他们就不知道如何进行家庭教育。
真正的老师是孩子。家长应该向孩子学习如何学习，如何生活，如何活在当下，不回忆过去，不担心未来。
孩子是自由的，让孩子失去自由的是家长。家长活得自在，就能让孩子自在。家长活在束缚中，就会通过控制孩子获得一种虚假的存在感。
几乎没有完美的父母，每个人都有局限，都会犯错。我们要原谅父母，要从自己觉醒，不再沿袭父母的错误，用正确的方法对待孩子。
十八岁之前我们思想没有定型，容易受父母影响。成年后我们要对自己的心态负责，要走上修行觉醒之路。我们觉悟了，才能让孩子觉悟。我们迷惑，教育孩子就是以盲导盲。
网友评论