一个韵味十足的女子婷婷袅袅地盛装而来，我们如何快速地解读到她？如果光看到表面或粗浅交谈，肯定不能称为全面解读，肯定是要通过观察、有效交流，加上用心分析解读，才能掌握其基础本质。
同样，一本新书出现在我们面前，它装帧精美，封面设计新颖，插图有趣……我们如何看到清丽表面下的骨架呢？一定要用一双X光般的透视眼来看这本书，才能掌握其骨架的基础。
莫提默·艾德勒与查尔斯·范多伦两位美国学术界地传奇人物，在合著的《如何阅读一本书》中，很清晰地讲述了如何去透视一本书，这对于不懂阅读或初探阅读的人，读这本书可以少走冤枉路，更快更直接地抵达我们对一本新书的阅读与掌握。
书中讲到阅读的四个层次：基础阅读、检视阅读、分析阅读、主题阅读，那么当我们读到了一本特别好的书，并且渴望将书上的重点内容内化，就要用到其中的分析阅读了。
如此，才能真正完全拥有一本书，将书上的知识变成自己的能力。
书中讲到，阅读的四个层次并非孤立存在，而是互相包含的，因此当我们运用更高阶的阅读层次时，同样前面的相对基础阅读层次依然不可舍弃，所以讲分析阅读技巧读书的时候，同样离不开基础阅读和检视阅读。
规则一、用检视阅读的方法，通过浏览书名、目录、序言和摘要等判断一本书所属类型。
比如究竟是小说，还是工具书，抑或是历史书？明确所阅读书籍的所属类型，一定程度上能帮助我们更好地阅读和理解一本书的内容。
即用最快的速度搞明白——她是谁？
规则二、用一个句子或者一小段文字简单概括整本书的内容。
每本书都会有自己的主题，要么阐述道理，要么解决问题，作为读者，我们要在浏览或者通读完这本书后，能够用两句话简单概括它的主要内容，即用自己的语言复述书中的内容。
因此，在拿到一本书并进行快速浏览后，我们要能够告诉自己或者别人，这本书究竟说的是什么。
如果是实用书，那么作者想要解决的问题是什么，如果是理论书，这本书阐述了一个什么样的新概念。如果是一本小说，那么它讲了一个怎样的故事。
即通过透视眼看清楚——她说了啥？
规则三、按照一定顺序和关系，列出重要部分，并将各部分的纲要拟出来。
进行分析阅读的过程后，我们的责任是找到每本书的封面之下的骨架。我们读完书后，可以将全书的大纲写出来，是检测我们是否了解全书，也是加强记忆与理解。
作者认为，“除非你能掌握全书各个部分之间的组织架构，否则你无法理解全书”。
比如，这本书讲了什么？总共可以分为哪几个部分？每个部分又分别讲了什么？ 把它写出来，就是一本书的大纲了。
对于一本书来说，血肉跟骨架一样重要。 因为血肉是对观点进一步的解读，能为全书增添了必要的空间与深度，我们可以用Xmind、幕布、幂宝、百度脑图等软件来整理。
这个规则就是迅速地理清楚——她怎么说的？
规则四、找出作者的意图，或者说想要解决的问题。
只有当我们看清了作者写作的意图，我们才能真正把握住它的核心。
作者还提醒，如果一本书的主要问题很复杂，那么我们不仅要能说出主要问题， 还要能说出次要问题，并能梳理清楚它们的关系。
这个规则我们搞明白——她为啥要说这些？
所以作者给我们透视一本书的方法，我们也可以理解成分析阅读四大问：她是谁？她说了啥？她怎么说的？她为啥要说这些？
即用检视阅读法判断一本书的类型；简短概括整本书的内容；写出书籍的大纲；找出作者的写作目标。
哲学家弗兰西斯·培根曾说，“有些书可以浅尝即止，有些书要生吞活剥，只有少数的书是需要咀嚼和消化的。”我们的分析阅读就是要咀嚼与消化一本书。
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