对以往知识的熟知和对新鲜事物及其发展前景的敏感，是一个人创造力的源泉。------汤川秀树.
思维定势（Thinking Set），也称“惯性思维” ，是由先前的活动而造成的一种对活动的特殊的心理准备状态，或活动的倾向性。在环境不变的条件下，定势使人能够应用已掌握的方法迅速解决问题。而在情境发生变化时，它则会妨碍人采用新的方法。消极的思维定势是束缚创造性思维的枷锁。思维定势包括传统定势、书本定势、经验定势、名言定势、从众定势和麻木定势。
本文结合科学的发展，谈谈思维定势对科学发展的作用。
电流磁效应的发现引起了这种对称性的思考：既然电流能够引起磁针的运动，那么为什么不能用磁针使导线中产生电流呢？英国科学家法拉第敏锐的察觉到：磁与电之间应该有类似的“感应”，并在1822年的一篇日记中留下了“由磁产生电”这样闪光的思想。然而道路却是曲折的。1822年12月、1825年11月和1828年4月，他做过三次集中的实验研究均以失败而告终。直到1831年8月29号，寻找10年之久的“磁生电”的效应终于被发现了。从此开启了人类电气化时代。
正是法拉第对磁生电思想的坚守，才使他虽历经失败而不改初衷，依然坚持探索，终成伟大成就。
1900年，普朗克把能量子引入如物理学，成为物理学思想的基石之一，开启了物理学的一个新纪元。
量子化的思想被许多科学家接受，应用于不同的领域都取得了很伟大的成就。爱因斯坦在解释光电效应现象时，引入量子化的概念，提出了光的粒子性，因而获得1921年诺贝尔物理学奖。
康普顿在研究石墨对X射线的散射时，接受了爱因斯坦的光量子的概念，提出光子不但具有能量还有动量。因而获得1927年诺贝尔物理学奖。
1924年，法国巴黎大学的徳布罗意考虑到普朗克能量子和爱因斯坦光量子的成功，大胆地把光的波粒二象性推广到实物例子，如电子、质子等。提出实物例子也具有波动性。这种与实物例子相练习的波后来称为徳布罗意博。1929年，徳布罗意获得诺贝尔物理学奖。
1913年，丹麦物理学家在普朗克关于黑体辐射的量子论和爱因斯坦关于光子的概念的启发下，把量子论的思想应用到原子系统，提出了自己的原子结构假说。成功的解释了氢原子光谱。
量子物理学的建立是物理学研究工作方式上的转折点，成就了一批伟大的科学家：普朗克、爱因斯坦、波尔、海森伯、徳布罗意、薛定谔、伯恩、狄拉克等。
对量子力学、狭义相对论和原子物理的研究，为人类找到了一钟实际上“取之不尽，用之不竭”的新能源----核能。当量子力学被应用到固体等复杂体系时，提出了半导体二极管、三极管等概念，后来发展为集成电路，成为现代电子计算机的基础。
可以说，正是人们对量子力学的思维定势，才有了人类今天以计算机控制为主导的现代工业，才有了今天的信息时代。
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