一言不合，马上翻脸，比翻书都快；让做什么一定不做，有理没理都气势汹汹；为了一件衣服一双鞋，能跟含辛茹苦的父母吵几天……但愿这些你都没见过，不过，这些确实都是在咨询室中常常听到家长控诉的情况，一般后面都伴随着一个无奈的提问：
“叛逆期的孩子怎么能这么肆无忌惮？”
首先，我们更多用“青春期”来标示这个身心发展极快的特殊阶段，而不是叛逆期，因为后者暗含贬义。其次，坦白的讲，确实不是所有这个时期的孩子都这样，而只是有些人。为什么这些孩子如此让大人头疼呢？可以从孩子自身和外部环境两方面考虑。
就孩子而言，这个阶段的身体发育很快，慢慢趋近成人，会感觉自己各方面力量很强。同时，受激素水平和认知能力的影响，个人情绪又波动很大，有冲动，抑郁，或者在两者间不断循环的特点。因此，他们呈现出的举动就会看起来不太好理解，一时要冲破重重阻力成为自己，一时又垂头丧气缩首缩脚。
尤其是这个“成为自己”，其实是每个人最终长大的必经之路。这其间自然就会有努力与他人意见区别开来，在日常生活中特立独行等内容，如果与他之前的表现和我们习惯的社会规范比较，会感觉有点夸张。
概括起来就是，青春期的孩子身心发育情况决定了他们的表现：情绪两极化，行为敢冒险。为什么有的人会跨越了约定俗成的界限，看起来几乎到了伤人自毁的程度呢？这得看事物的另一个方面：外部环境。
我们都知道，青春期的孩子不好管了，但程度不同，倒回去看，看他更早时候比较弱小时你是怎么管他的，大概能有所了解。
有些家长因为孩子小反抗能力差，约束得比较苛刻：凡事都要请示大人，没有协商余地，随时可能“暴力镇压”，等等。当时确实挺省劲儿，而且也在一定程度上保护了孩子。不过，当青春期来临，这些孩子会发现自己的力量大了，打，大人自然是打不动了，“不要你了”也不再有威胁力，因为他发现街边奶茶店是可以容留打零工的。那么，有点象弹簧被压再弹起来那种感觉，他们的反叛可能变本加利，让家长一下子无法招架。
除了回顾之前家长的管理方式，再看青春期时大人们是如何对待孩子的，也能从某方面解释他们的行为。当孩子的破坏能力越来越强，有些家长完全束手无策，或者实际的教育方法无法适应现实问题，或者自己的心理承受力远远达不到需求，几个回合，完全败下阵来，甚至最终被迫放弃家长的责任。这时候的孩子们呢？他们并不象大人以为的，可没人管了，好开心，很多人会因为不知道该怎么做陷入深深的迷茫，或者看到家长的痛苦自己体验到无法表达的内疚。
理论上讲，青春期的家长要修炼出一种太上老君火炉的本领：强大，坚固，有弹性。耐造，能经事儿，既有空间让他折腾，又能护他周全，不出大事儿。这确实是个很高的要求，要充分理解孩子们的心理发育需求，在此基础上给予必要的约束，尊重的前提下设立框架，在框架内自由探索。
此行不易，一起努力！
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