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本周作业 阶段性总结 08--11

本周作业 阶段性总结 08--11

作者: 徐娜_2017 | 来源:发表于2020-08-15 08:33 被阅读0次

1)回顾自己这三个月的心路历程和自己的成长和收获

心路历程——生活成长

有2个月是在老家,几乎都是和小弟弟小弟妹住一起的,几乎天天都能看到爸爸妈妈,隔三差五就能看到妹妹。

#  先从爸爸妈妈说起,从开始的害怕面对(内心胆战心惊)他们,到一点一点相处打开,重新感受他们,想给自己也给他们一个平等的机会,起初每一天内在我都有不一样的冲击(他们是这样认为的,这样处理的,为什么不是我认为的那样,爸爸不是很暴力很挑剔很强势的吗?妈妈虽然有感受,但对我要求不是更高吗?怎么我从他们身上看到的和小时候看到的不一样),到现在,我发现他们呈现发来的状态就是他们正常的状态,是我的信念导制我只看和我信念有关的人和事,看不见真实的父母,并且执着于想要理想的父母。

#  和大弟弟也能心平气和的聊天,愿意耐心平静的听他分享,不再回避和他单独相处。

#  和大妹小妹,最近和我聊天的时候感觉她们的心和我更近也愿意打开,我感觉她们都长大了,有自己的家庭和小孩,她们也都有自己的想法和对生活的太度,可能并不完美,所以需要她们去经历和体验。

#小弟和小弟媳给我的感觉是:两个会花钱会工作的90后,对我敢说敢笑敢质疑,很真实很敞开。

心历路程——共修成长

通过每一次视频会议,已不记得哭过多少次了,月馨姐总会支持到我们小组的每一个人,随时捕捉到我们的情绪感受,并顺藤摸瓜。

#记得有一次视频会议我和碧霞迟到了,安平哥跟我们开玩笑,说我们太随意了、不守时,也不在群里提前说,让我们道歉和发红包,那一次,月馨姐支持我表达了内心的声音,我看到了之前我从没表达过类似的需求,这背后的限制性信念是——我不能表达自己的需求,表达就意味着弱小无能,弱小就被人控制,那将是生不如死。

#通过线上视频被教练3次,官官——让我看到我一直不愿打开走进爸爸,跟他单独在一起我会别扭不自在,然后逃走,还怪爸爸不主动来爱我,觉得他作为爸爸做的不合格,想要理想的爸爸。

碧霞——让我看到我的拯救者模式背后的动机,之所以这样做是为了在家人面前证明我是强大的、无所不能,我想从中得到权力(掌控)和父母的看见及爱,反之我就没有价值,认为自己软弱无能无法存活。

月馨姐——让我看到,我不光在我原生家庭想要掌控,在我所有关系里都是要掌控。连公婆家也想要自己说了算,这点我之前从来都有看到过。

#老师个案,让我真真正正看到、体验到我从小就对抗和恐惧的软弱无力,并在老师的引导和陪伴中慢慢看到真相——限制性信念把自己死死的框住。

成长收获:

随着老师布置作业的深入,伴随我看到自己在原生家庭里,选择受害(小时候的视角),虽然我现在已经是成人了,还是想让父母为我负责。

通过这三个月的打磨,我终于看到是我执着的信念一直制约和限制了我三十多年,几乎让我拼尽所有,甚至不惜透支身体。来加强巩固我的限制性信念(我要掌控,否则就被别人控制,生不如死。)。

看到这些我放下了很多,内在轻松了很多,和原生家庭的关系,从原来的紧张到现在的从没有过的轻松自然。我的内心更加稳定平静。

这三个月共修以来:

感恩陈老师给每个伙伴无偿的、量身定做的:线上个案,并不遗余力的关注支持每一个人。感恩月馨姐对我们小组成员的接纳、允许、看见、支持和伙伴们的真实相伴才有我今天的个个突破,感觉自己内在在突飞猛进的成长。

2)目前自己的生命状态和主要的卡点和功课

生命状态:

大多数时间内在是平静平和的,会有觉知的感受呼吸、感受身体,保持和自己在一起,内在越来越稳定有力量。

卡点和功课:掌控的模式,时不时还会自动化掌控,虽然已经清晰的看到,但还没有能力完全走出来,还需要在现实生活中不断经验(实践)和碰撞。

3)下一步的成长方向和要突破的地方

#有觉知的增加和自己在一起的时间,在进入模式时有能力喊停,给自己时间觉察面对并认领,突破掌控的模式对自己的制约。

#在群里敢于支持伙伴(在自己能力范围内的),把自己体验到、觉察到、领悟到的分享给需要的伙伴。

4)对三期助教班的期待和建议

期待:自己对教练更自信更自如

建议:感觉老师设计的已经很完善。没有更好的建议。如果非得说一个的话,我想:在课程中重要的环节时,是不是可以多花点时间真正让大家体验到、感受到,这样可能会吸收的比较好,转化和领悟的也可能比较快。

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