窗外的星月灯积蓄了一天的能量,这会儿正灼灼生辉。在寒冷的风里,秋千一样一样的摆动,仿佛有调皮的孩子在荡着荡着。。。。。。
以前的我是个书虫,从小学三年级开始,从365夜故事那本书开始,从家里的那一箱一箱的连环画开始,只是现在那些书都不知道去了哪里,也许小时候的我还记得送给谁看了或者和谁交换了,但是现在,能想起来小时候的玩伴的名字都寥寥无几。
初二的时候,碰上了一个“知音”,那时我们刚分到一个班里。下课后,她看书,我也看书,有那么几次发现她都是低着头在看书,不免就好奇她在看什么书?
有一次鼓足勇气走到她书桌旁,她立马用两只胳膊挡住了她正在看的书。我更加好奇了,于是问她,“你看的什么书呀?”她看着我,应该是从我好奇的眼神里看到了共同的爱好,于是,她把书面给我看,《窗外》、琼瑶钻进我的眼里和心里。
其实,那时候还不知道琼瑶的书大部分都是言情小说,更不知道何为言情小说,但是我的那个女同学却是我言情小说的领路人。
两天后她把那本《窗外》看完了,于是借给我看。第一次看言情小说的我,看到有些描写羞红了脸,于是也就不敢在学校里看了,放学拿回家偷偷的看。毕竟那时的自己觉得,书里面有很多少儿不宜的内容,而我在父母眼里,就是那个少儿。
十四岁的年纪,情窦初开却也懵懵懂懂,所以,对这样的小说竟然“上瘾”了,越看越想看。
幸好,那时的自己还是比较自律的,都是学习完或者周末假期看,否则可能真的会影响学习。要是放到现在,估计就一口气读下去了,管它学习否?不过,话又说回来,现在好像对那样的小说有了免疫力。不知道是看多了精神吃饱了,还是生活教会了我,那样的情情爱爱就是骗骗小姑娘。
后来,我俩成了闺蜜,只要有她看的,那必然少不了我的。初二初三两年(含寒暑假),她陆陆续续的给我看了不少琼瑶老师的作品:《庭院深深》、《烟雨蒙蒙》、《一帘幽梦》、《心有千千结》、《菟丝花》、《紫贝壳》、《在水一方》、《六个梦》等等,虽然还有其他的,但是都没有琼瑶老师的作品给我的印象深刻。
后来,有些小说有了电视剧版,但是都觉得索然无味,还是书看起来更有感觉!其实很多书都是这样!
再后来,我们都上了高中,她依然沉浸在小说里不能自拔,而我已经慢慢的放下了言情类小说。《窗外》的景色再美,也美不过心里的那个美好愿望!
而那时的我,却偶尔因为窗外那个读书的背影,心猿意马!
和那个背影的主人从初一相识,初二分开后就没在一个班里,这也是一段青葱岁月里的少女情怀!
初一的时候,他是男生里学习最好的,我是女生里学习最好的。如果pk,他的数学我甘拜下风,虽然我也不差,我的语文让他望尘莫及,虽然他依然是男生里的佼佼者。
故事往往就是这样,越是敌对的两个人,越是关注的多,越容易因为相互了解的更多而被吸引。所以后来,他对我暗生情愫,而我即使有好感也假装看不到,毕竟那时的我是矜持的女生!
情书、抄写的情歌、精美的写满心意的卡片甚至小礼物总是莫名其妙的出现在我的桌洞里。那时,这些对于我来说是一种甜蜜的负担!因为我始终记得自己的第一要务是什么、父母的期待是什么、什么事情可以做、什么事情不可以做,那时的自己仿佛一个“圣人”般,拒绝着一切与学习无关的事情,但内心里却满满的幸福感!现在想想,那时的自己冷漠无情又可恶!
他的字很飘亮,是那种软笔、硬笔皆拿得出手的程度。
知道我喜欢临摹他的字,所以大部分的礼物都是他写的东西,当然也少不了字帖;知道我喜欢看书,所以也有一些书作为礼物躺在我的书桌上。只是后来,我们不在一个班后,这种热烈就慢慢的淡了下去,不知道是分开的缘故,还是我冷漠的缘故?
再后来,我们一起上了高中,他成了总是在我的教室外面读书的背影,这个背影不知道是有意还是无意,却偶尔乱了我的心境。
中间的那些故事,以及再后来的故事,看着窗外摇晃的灯光,听着偶尔传来的嬉闹声,突然就不想回忆了。
也许有一天,会因为某个片段,再想起那个男孩和那个女孩的故事,只是现在,我想就静静地坐在窗前,看我的星月灯闪烁着在寒风中荡啊,荡啊。。。。。。
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