文|吃葡萄不吐小喵酱
回家电梯里,遇见邻居小两口,妻子是孕妇,朝我们打招呼,我礼貌回应,逗趣儿地问糖豆:阿姨肚里是小弟弟还是小妹妹?糖豆立刻把脸拧成一朵花,得意地说“粑粑,粑粑”。我猛然想起,最近她回答一切问题都爱用这招。我不好意思地道歉,好在小两口大度没有介意。
我们的楼层到了,我带着糖豆下了电梯。回家路上,我对她说,她刚才的做法很不礼貌,以后不许这样。
她非但没有认错的意思,还挑衅我说:以后你问我问题我就这样回答。我本想发火,想了想忍住了,转而对她说,好啊以后你问我问题妈妈也会这样回答。
脱了鞋子,她独自跑去玩拼图玩具,我换好睡衣出来,她拿来拼图,是小熊一家,仰起笑脸问我,妈妈,你看熊爸爸在说什么?
这是她最爱的“表演游戏”,见到感兴趣的画面总要我编出剧本来和她表演,往常我会热情地回应,可是今天,我学她的样子回答“粑粑,粑粑”,她愣住了,显然不明白我是什么意思,再次问我“妈妈,我是问你熊爸爸说了什么?”,我依旧回答“粑粑,粑粑”。这下她明白了我的用意,大概也体会到了对方的郁闷,着急又认真地对我说:“妈妈对不起,我保证,以后再也不说这个话了,行吗?”
我看起到作用了,也不打算再说教,只说:“好的妈妈记得你的话了,下次不许再犯”。随后愉快地编了一个小熊一家的故事和她表演,这件事算是过去了。
睡前,我照例给她讲睡前故事,香香软软的小人儿靠在我身上,忽然间想起来什么,仰起小脸,眨眨藏着星星的大眼睛,问我:“妈妈,我说'粑粑、粑粑'这样不可爱吗?”
我很欣慰,她还记得这件事,并且明白自己这样做的初衷——希望别人觉得她“可爱”,随后通过我的表现,知道了我并不支持她这样做,这样做是不好的,宝贝长大了,学会反思了。
没有说教、没有打骂、没有鸡飞狗跳,这个成长中的“小小危机”成功化解了。
也许她会真的记得今天的教训不会再犯,也许呢,调皮天性使然还会再犯,但是下次我再提及这件事,她应该也会记起今日的感受,不会白费。
四岁半的孩子,一场刻意制造的换位思考,让她体会到了对方的心境,这些慢慢会化为她思维方式的一部分,遇事从对方的角度考虑,是拥有良好人际关系的基础。己所不欲, 勿施于人。这样的道理,我希望她早早懂得。
经常有父母抱怨自己的孩子不懂事,体会不到做父母的辛苦,究其缘由,是因为孩子没有学会换位思考,他想吃便吃、想说便说、想玩便玩,你从未教会他在做事之前站在对方的角度去考虑。所以,在抱怨前,好好想想,一下这三点我们做到了吗?
1、与其说教,不如换位思考
文章开始所讲述的发生在我身上的一件小事,是个很好的例子,如果我只是一味训斥,以孩子的思维,可能会想,自己到底错在哪了?我明明是在表现我可爱的样子,你们应该喜欢我才对呀?为什么要生气??这种情况下,通过小小的“换位”逼迫她站到了对方的角度,也就立刻明白了对方心里的感受,从而也就明白了自己的错误。
2、以身作则,多站在孩子的角度体会他们的想法
很多时候,我们并没能成为孩子的榜样。我们要求孩子要学会换位思考,自己在面对他们的时候却常常没能做到。孩子天性贪玩,所犯的错误大都是因为觉得有趣或好奇,我们在批评的时候应该多使用先表示理解后说明问题的句式,例如,孩子贪玩玩水,把刚擦过的地板弄的一团糟,这时候如果我们说“我都要累死了,你还这么不懂事,刚擦的地又弄脏了,你想累死我吗?”孩子必然委屈,在他看来,他只是想玩水。这时候,如果我们能够心平气和地说明,妈妈明白水很好玩,你玩的很开心,但是下次能不能小心一些不要把水弄到地板上,不然妈妈会很难过的。我相信,效果会好很多,叛逆也会少很多。
3、通过一些小故事创造机会让孩子思考
亲子阅读,是解决孩子一切问题的最好方法。当我们阅读到一些涉及情绪管理的绘本的时候,可以适时地跟孩子交流一些情节,引导孩子进入角色的内心去体会他们的情感。当然,问题不能太多,不能破坏了宝贝们对于阅读的兴趣,毕竟,阅读在他们看来是为了有趣,而不是为了学习。
做好以上这三点,并给孩子足够的耐心,相信他们会逐渐明白,遇到问题站在别人的角度想一想。
我们能送给孩子最好的礼物,无非是端正的三观、良好的学习习惯以及较高的情商。
而所谓的高情商,在我理解,大抵也就是,礼貌、换位思考和共情了,所有美好的际遇都应该是建立在这些优秀品德之上的。
熊孩子不是一朝一夕养成的,好孩子却需要每时每刻来用心培养。
润物细无声的教育,是我们为人父母共同的追求。
育儿小事,和妈妈们分享。
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