今天要推荐的绘本奇了，是一本0-99岁都适合读的绘本，我甚至觉得它还可以用在语文课堂辅助教学上。它给我这个大人一点力量和温暖，也给酱带去很多新鲜和乐趣，它虽然画风简单到你分分钟就可以复制一本出来，但它设计的底层逻辑可是个深奥的哲学命题！
欧！太棒了《感叹号》！
从前有一个不安分的感叹号，总觉得哪里不对劲，他站在这里也很显眼，他站在那里也很显眼，唯一不引人注目的时候，也就是大家都闭上眼睛的时候。他很努力地想把自己变得和其他人一样，为此，他扭曲自己、为难自己，但即便这样他还是显得很格格不入，就在他伤心、失望、迷茫，甚至想要放弃自己的时候，另一个不安分的小伙伴出现了。
他实在忍受不了在如此绝望的时候还有人不识相地对他滔滔不绝，他忍不住大发雷霆！
他从来不知道自己还有这个本事！他小心翼翼地又试了一次，一次，又一次！太棒了！原来自己那么厉害！原来我应该是这么玩的啊！从来没有人告诉过我啊！嗯！不会有人告诉你的，但总有一天，你会自己发现的！于是，他把头抬得高高的！启程出发！
多么棒的结局啊！这是一个关于自我意识觉醒的故事，而且是一个自我意识在与他人互动过程中觉醒的故事！
相比于心理学关于自我意识发展的不同阶段，我更愿意从哲学的角度去感受自我意识觉醒带来的震撼。
格尔强调，自我意识不可能孤立存在。要让意识成为它本身的一幅恰当图像，它需要某种对照，需要有一个对象来区分出它自身。只有当我也察觉到某种非我的东西时，我才能察觉到自我。
感叹号在一群句号当中找不到归属感是很正常的，他要是放在一群问号当中也一样没有归属感，但句号和问号不同，句号是个终结，它不会对感叹号产生任何互动和关联，它们之间没有化学碰撞也没有物理反应，既不吸引也不排斥。感叹号在一群句号当中有着强烈的不安全感，除了想把自己变形为和句号一模一样的符号以外，他找不到自己存在的意义。
但问号就不同了，感叹号最终的爆发就是受到了一群问号的刺激！这么说来也挺搞笑的。那么设想如果感叹号遇到了冒号，或者破折号，或者引号，或者括号他其实都是有用武之地的吧，无非就是语气强烈点！如果感叹号遇上了逗号也可以，书名号勉强也行，看怎么用。独独遇到了句号，白搭！
可见啊，环境、与他者的互动，对自我意识的发展和完善来说，太重要了！你从来不怀疑自己存在的意义吗？那你为什么还会阶段性地迷失自己？我倒觉得，自我意识的觉醒应该是贯穿人一生的几个重要瞬间，如果人的一生能有那么几个重要的迷失-觉醒周期，这个人大有可能是在自我迭代、更新进步的呀！
小注释：自我意识是我们对自己的认识和评价，从心理学的角度来说，人从出生到成年以后会经历不同阶段的自我意识的形成，从出生到3岁左右，小宝宝开始区分“我”和其他客体；从3岁左右到青春期，孩子在不同的社会关系中明确自己的社会角色；从青春期到20多岁，年轻人的心智更加成熟，自我意识高速发展，他们彰显个性、标榜独立、渴望认同。最终自我意识会伴随着个人的成长经历和社会互动变得更加完善，成为人格的重要组成部分。
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