今天，微信公众号给我推了一篇文章：省城公办学校2020年招聘22名教师简章。
虽然我已经入编，但我仍然一直关注各类招聘考试，话说人往高处走，我自己也不例外。
毫不犹豫的，我立马点开看了，是省城的公办小学，招聘语文教师8名，我忍不住激动了一下，心想这不是我需要的么？但是看到后面我便丧气了。
“本次招聘的教师不占编制，为合同制” 。
省城的公办学校不香吗？
我为何丧气了呢？
是因为没编制吗？
还是自己乐意在小县城里做一个没什么压力的在编教师？
……
一连串的问号瞬间出现在我脑海里。
还记得前段时间，爸爸和即将大学毕业的弟弟的谈话，爸爸的意思是想让弟弟参加招聘考试，去考一个有编制的工作，这样可以有国家罩着，而且工作稳定、福利好等等，这场景让我又看到了当年的自己——考编的自己。
不一样的是，作为过来人的我深知体制代表着什么，我不希望弟弟有什么将就，我和弟弟说：
要坚持自己的想法，爸妈的意见可以参考，但绝对不是左右你独立思考的枷锁。
有时候长辈们会利用道德绑架来束缚我们，但是他们不会考虑我们想要什么样的生活，我们喜欢怎样的生活方式；
有时候他们并不关心过程，他们只是在意结果；
有时候他们觉得之前他们走错的路，我们可能也会走错，而且也会犯同样的错误，所以他们阻挠。
但是他们没有想过他们犯的错误，我们也许会克服它，也许会跨过去；有时候他们觉得自己做不到的事情，我们可能也不会做到。
很多时候，他们就是打着为我们好的旗帜，扼杀了我们很多的理想。
而要求孩子考编就是一个典型，他们认为体制能给他们带来安全感，所以他们理所当然的认为可以给我们带来安全感，所以他们会竭尽全力地要求我们能考进体制。
然而，他们忽略了一点，这样的路，真的是我们自己想走的吗？
我入编已经4年了，但我却觉得自己在现在这个岗位工作这几年，学到的真正能让自己提升的东西都没有大学实习那一个学期学到的多，而且也没有那个学期过的充实。
入编第一年，我是一线教师，每天和小朋友一起学习、一起玩耍，工作还算开心。
后来，学校人事变动我转为行政，作为学校的中层干部，学校的大事小事，杂事烦事样样躲不过，每天重复着同样的工作，应付各种检查，做各种材料，还经常与各种领导打交道，应付各种应酬。
本来自己也不是学前专业的，这么一下来，自己真的离真正专业的东西越来越远了。
如果没有什么意外，或许我就这样过一辈子了。
说实话，这真的不是我当初想要的生活。
其实，和我有一样感受的人有很多很多。体制就像是一个围城，外面的人挤破头了想进去，里面的人后悔闯进来。然而，又有多少人有勇气跳出所谓的体制内的“舒适圈”呢？
我很佩服那些敢于挑战自我的人。佩服他们敢于改变、佩服他们敢于离开舒适圈。
可是对我自己而言，或许是因为年龄的原因，又或许是因为能力的原因，我始终没有勇气改变现状，而我更害怕失败。
我不知道我会不会在这样的日子里被”温水煮青蛙“，学心理学的朋友告诉我说，每个人都会有叛逆期，迟早会来的，我不知道我的叛逆期什么时候会来，是否可以让我有勇气改变现状。
微博上曾经有一个话题，让我很受触动，叫做”致小时候的一封信“，我想对小时候的自己说一声：”抱歉，我没有变成你喜欢的样子，我没能实现你的梦想“。
真的不知道从什么时候开始，我忘记了曾经自己的理想、忘记了曾经对自己的期待，有时候我甚至在想如果时间可以倒流，我是否敢于选择另外一条路呢？
可是我还是多么希望，有一天梦醒了，发现自己还在学生时代的课堂上，看着熟悉的同桌和他说：“hey，你知道嘛，我做了一个很长很长的梦，梦到自己···”
文：不二小姐【一枚学小教混学前的幼儿教师】
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