期中考一过,学校就召开了家长会,时间节点刚刚好。
这次年级组长邀请了两位副课老师,集中讲授地理、科学的学业考试重要性。
好吧,孩子第一次正儿八经的全市统考,可以提前感受一下中考的紧张氛围。
班主任及主课任课老师在随后的班级会议中强调,成绩中等的孩子还是要培养好习惯,并夯实基础;学有余力的孩子建议提前做一点培优题目,以拓宽眼界。
孩子成绩中等偏上,这次还算正常发挥。
对于理科,他有思维优势,我相对比较放心,只要仔细一点,90分以上没有太大问题(目前满分100分)。倒是语文和道法,涉及到阅读理解和写作,是他的薄弱环节,就尤其显得尴尬。教英语的是他们年级组长,平日里抓得挺紧,我们也就跟着节奏,没有额外刷题,此次英语破天荒地破90了,是个不错的里程碑。
回到阅读和写作,老师提到批判性思维以及知识的广度与深度,这或许需要我们家长在日常潜移默化地加以引导,并非靠刷题就能一蹴而就。
所以,趁这个长假以及后续的暑假,我要好好想想训练提高的方式,一旦语文、道法成绩提高了,也有助于其他学科的更进一步,我窃以为然。
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