汇聚奔流（一）

溪爸，溪妈：

      周末好！

溪流教室

2月28日早晨，天空中下着淅淅沥沥的春雨，孩子们背着书包，轮滑鞋，口风琴精神饱满的走进了校园。相比上学期的溪流，你们成长了不少，合格的小学生的面貌在你们的身上呈现出来。溪流们开启了一下的学期生长。

溪流教室

空荡荡的教室，等待着小溪流们的回归。

教室，因为溪流们的回归而鲜活，热闹。

小溪流

新新的学期，新新的开始，我们要为自己定下新新的目标。

班级文化

每个孩子的生命，就像山涧流淌的溪流，有他自己的流向，有他自己的梦想，带着梦想流向更为广大的世界。我们一上汇聚着美好，一下就要往前奔流啦！要想朝前奔跑就要有足够的强大，因此一下我们将在原班级文化之上又添加了“我要做个好孩子”，“责任与担当”。

“我要做个好孩子”：

不是因为不想受到惩罚而自律，不是因为想要得到奖励而自律，只因我想成为一个好孩子而生长，这样才是我们努力向前的目的。

责任与担当：

从开学第一周开始，每周的第一排同学是小组长，负责一竖排5个人的收交作业，发放作业等事物，为本小组同学服务，承担小组长的责任。

每天中午轮流打扫教室卫生，小组分工负责：扫地，擦黑板，倒垃圾，收拾整理书架，擦门窗。我的教室有我们共同来维护。

当两个人发生矛盾时，先来找自己在这件事中有无不妥的言行，再去和同学通过沟通来处理两人之间的矛盾。

开学第一课 开学第一课 开学第一课

汇聚、奔流的路上，会发生很多故事，有困难，有诱惑，有恐惧，有失败，但它都不能阻止一颗想要流向远方的心。

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开学第一周的小溪流们，努力的汇聚着美好，奔流着向前奔跑。

舞蹈课上的小溪流 轮滑课上的小溪流 开学典礼

每一份努力的付出都会看到更美好的自己，溪流在努力，家人们要及时的送上你们的鼓励哦！

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碎碎念：

1.我们的晨读7：20，请提醒鼓励孩子提前到校，这样还可以练习口风琴哦！

2.家庭作业是我们的底线，班会时一个孩子们达成共识，但孩子尚小需要家人们提醒，督促。

3.阅读，本学期和孩子们一起订的目标是每天6本，每周42本，学期底达到800本以上。这是一个朝向，一个目标。我们一起努力培养孩子的阅读习惯。如需要推荐南明书单的家人可私聊我。

一下必读书目

4.家人们，要想溪流教室闪闪亮，要想溪流们更美好，需要我们共同努力“榜样是为孩子做示范，桥梁是把孩子带到更好的榜样面前。”本学期让你，我成为孩子的榜样，成为孩子的桥梁。如有任何问题请及时私聊我们。

  相信种子  相信岁月

                  溪流教室守护者