1.培优课程 到 自我管理 到 自我管理能力 能力是训练出来的，让我们优秀的人更优秀，
2.听一段文字，找出含有书 字的数量
3.一串数字听出同样数字的数量有几组？
一串数字听出相邻数字的数量
4.两分钟听声音的种类
5.学习着有困难是正常的，遗忘是正常的，遗忘不可怕，不复习才可怕
6.考试会情绪紧张，紧张写错了，写错会回家翻书再写一遍，不想再写一遍
7.另一个孩子：怕开始时间不够，怕考不好成绩，担心被骂
8.能不能做些事情改变这个现状？课堂上有没有认真听课？什么叫认真听课？做笔记，回来会看笔记吗？如何听很重要！这个问题不解决，会一直累！想不想解决？听的懂上课内容，加回家作业，哪里会累呢？不用担心考不好啊！所以，独立完成作业吗？回自己复习吗？ 重点是：自我管理：回家，先写作业再玩还是写完作业再玩？四十分钟完成了全部作业！就可以大把时间玩！
家务：1.自己主动做，不要提醒2.每天坚持做的事情
自己的事：洗澡，刷牙，收拾自己书包，房间
数学中困难的：连加连减南区，因为他仔心算，公文数学要求心算（你能不能分享一下为什么心算吗？列算氏会不会好一点？如果你花大量时间在心算，会不会很长时间？另外，你觉得今天数学训练的收获是？）
这周自我管理：1.家务，自觉 2.自己收书包3.课堂上的自我管理：认真听讲，听懂 4.独立完成作业 5.先写作业再玩耍 带草稿本和笔
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