爱不是善变的情绪，爱是稳定的理智

                      唤爱

爱不是善变的情绪，爱是稳定的理智

都说成年人的世界里没有“容易”二字，上有老，下有小，一天二十四小时分分秒秒都在为生计奔波，为背后的家人随时需要而时刻待命。

可是你只看到提着大包背着小包再一次奔赴远方准备辛劳一整年的爸爸，你可看到孩子那不忍离别多想留住你的祈求眼神？

你只顾唏嘘镜子里自己因操劳过度而日益苍老的容颜，可知道在孩子的心里早已认定你就是妈妈不再是阿姨？

你只想一死了之来结束年幼的孩子因你而早早受尽命运的苦难，可知道孩子在家里家外的周折曲回全都是为了你――他的爸爸，因为你活着才会有快乐，你快乐他才快乐？

你按住孩子的脖颈说你不想活了，因为本属于你的美女如云和灯红酒绿一夜之间不复存在，可知道你手下的这个孩子正是一家的顶梁柱，他那卧床不起的爸爸急需他回家照顾？

以上这些都是电影《唤爱》里的故事情节。该电影取材于一段真人真事：

东某镇民房里住着一户生活窘迫的人家，母亲因病去世后，父亲又在一次矿难中遭遇终身瘫痪，于是家庭的重担全部都落到了5岁孩子孙家宝的身上。

这是一个本该享受无忧无虑童年时光却早早担负起养家重任的孩子。但与其说他可怜，倒不如说他可敬。他用微笑化作坚强，用泪水化作汗水去征服苦难的命运。

与其说他不幸，不如说他幸运。他有勇敢面对自身残缺并陪伴自己的爸爸，他有默默关心他们一家的兰姨，他有用心守护他那纯洁心灵的老师，他有关怀他们家庭的政府，还有许许多多伸出援助之手的邻居和同学……他多幸运！

所以，这样的孩子内心是丰盈充实的。他不仅不缺爱，他还会去爱很多人。

也许你要说，你的家境并没有上述那般惨烈，但是你的孩子呢？你的孩子有被爱包围吗？或者至少被你的爱填充内心的缺口了吗？

是的，我们不得不承认，爱与琳琅满目的物质无关。爱是理解，是关心，是信任，是支持。

                    狗十三

爱不是善变的情绪，爱是稳定的理智

你当着孩子和她老师的面不经孩子的同意就修改了孩子的学习小组志愿，事后看到孩子的伤心表情就掏出几张钞票来打发孩子，却不去耐心体谅一下孩子真实的心情。

你看到钱也解决不了有点严重的后果时，就脱口撂出那一句：等你长大了才知道我是为谁好，却没看到大步跑开的孩子早已泣不成声。

你用本该十分抱歉却如蜻蜓点水般的随意对孩子说道：爷爷买菜时一着急把你的狗弄丢了，却不知道那条被你们弄丢的狗是她沉重学业和烦闷生活外的唯一精神寄托。

你用一条外貌十分相似的狗来打发孩子因失狗还未消退的伤心和倔强，却不知孩子一眼就看穿这不是她心爱的“爱因斯坦”，还有她想要的只是你弄丢狗后的诚恳道歉和努力去帮忙寻找。

你掐着孩子的脖颈对她大打出手，逼迫她向她的爷爷奶奶道歉，等她用发抖的身体和哽咽的嗓音说出“爷爷奶奶对不起”后，你仍然不依不饶道“现在说这话还有什么用”。

你以为你是在要孩子认识错误来平复爷爷恨铁不成钢的心情，却不知你早已把孩子弄得浑身淤青，还有那只被你按在碎酒瓶上不停流血的小手。

身体和精神双重溃败的孩子躲在洗澡间里久久不肯出来，最后终于拖着迟缓的步子在你的指示下面无表情地坐在你的腿上，你终于开始了语重心长的道歉：爸今天过分了，给你道个歉。爸最近工作上忙的很，忙的很……却没有发觉孩子那纹丝不动的肢体和空洞无底的眼神。

你抱着再婚收获如宝的儿子唱着欢快的生日歌，沉侵在中年得子的无边无际的喜悦里，却没看到突然得知自己有一个已经两岁的弟弟还是在全家老老少少为他庆祝生日的场合的大女儿是多么窘迫仍艰难自持。

你为了自己生意场上的捧场与附和，不再遵守不许孩子喝酒的规矩，让她豁然一杯表达对你好伙伴的敬意，以及两个星期前就说好的陪她看科学展览的约定随酒场飘散。

你为了淘气无理没有边界的小儿子以及无可奈何的愤怒一把抓起冒牌的“爱因斯坦”扬长而去，不管不问身后女儿的哭天抢地的泣声哀求。

当然，你并不是有眼无珠，只看到孩子的一无是处，你也会偶尔心血来潮欣赏到孩子的长大和懂事：

当女儿兴奋地告诉自己她英语测验考了95分时，你心里高兴得不得了，还让她喜欢的堂姐来给她补习英语；

当得知女儿获得全省物理竞赛的第一名时，你对她近乎宠溺地说“娃长大了，懂事了。来让爸爸亲一口，再亲一口”；

当看到女儿和年龄相差悬殊的同父异母的弟弟玩得火热时，你欣慰地感慨到：女娃真懂事了，知道和弟弟亲，还会陪弟弟玩。

                  恶性循环   

是的，你的孩子让你哭，让你笑，让你伤心愤怒，让你欣慰感动。但不管怎样，孩子的好与坏都脱离不了你的评判，而你评判孩子好坏的唯一标准是懂事与否。可究竟“懂事”是何模样？

我们不必急着回答这个问题，我们不妨把镜头聚焦到某一个人身上――你，或你的孩子。

你愤怒地推开孩子，听取老师的苦心建议改了她的学习小组志愿；

你给钱不达目的，改送一条小狗来抚慰孩子被打压的心灵；

你为爷爷说好话随意来圆他弄丢孩子心爱之狗的错误却没有一分的诚恳道歉，语气里分明是丢只狗有啥；

你疯狂地拖拽着孩子，对她推来搡去，那明明是你愤怒的情绪在作祟；

……

孩子呢？在孩子身上我们看到最多的是少言寡语，是默默哭泣，是强颜欢笑，是看到你真心为她开心，为她骄傲后的露出的可人微笑，好像你曾带给她的那些困惑和伤痛顷刻间全都消失不见。

你口口声声说自己是为孩子好，爱孩子超过爱自己，难道这样就完美无瑕了吗？这样你就收获了一个“懂事”的孩子了吗？这样孩子就前程无忧了吗？

当看到被推选参加市里名额有限的英语口语演讲比赛的女儿，站在万众瞩目的演讲台上从语无伦次到沉默无语，最后黯然离台；

当看到年幼的弟弟也学会了忍耐接受，努力喝下那一杯训练前的牛奶却也在没走几步远就呕吐干净，他那小小的身影在教练的指令和严训下哭声哀求着需要帮助，却也不得不抹去眼泪和汗水一次又一次踉跄地站起前进。

你不得不想：这还是那个全家老少都围着他转的小王子吗？何时对他的宠溺变成了眼前这般严苛的鞭策？当年年幼的女儿是不是也是这样一夜之间失去宠溺然后被鞭打着不得不往前去？自己对孩子的教育是否进入了不得改变的恶性循环？

      爱不是情绪，爱是理智

以上取材于电影《唤爱》和《狗十三》。这两部影片看似截然不同，毫无关联，但认真观看和冷静思考后，你会受益颇多：关于教育孩子，关于情绪管理，关于人生的价值取向……

请不要再打着“我是为你好”的名义擅自剥夺孩子的意愿，强迫他们在你铺设的轨道上前行；

请不要在孩子年幼时没边没际地宠溺，然后突然一天就让他们一个人面对一切；

请不要被自己自己压抑许久的恶性情绪控制，然后在孩子身上无孔不入地发泄；

请不要不停地孩子要求“懂事”和“成功”，好像人从来都不应该失败，好像人生必须在一条道上追求“成功”。

我们似乎忘了自己的过去，当年自己还是孩子的时候，不也有过那样的茫然和无助，那般的倔强与坚持？

放慢一些脚步吧，无论对孩子，还是对自己；多一些耐心和温柔吧，无论对孩子，还是自己。

情绪虽然不是洪水猛兽，但爱却不应是任由情绪的无理头宣泄。爱是先爱自己，再去爱别人。爱是管理好自己的情绪，然后理智地表达对他人的爱意。

让爱脱离变化多端的情绪，让爱成为稳定可循的理智。而这少不了漫长的坚持，还有不停的学习。