老二最近带给我们的甜蜜-记孩子的语言敏感期

老二最近带给我们的甜蜜-记孩子的语言敏感期

两岁的阶段一直被认为是“恼人的”，也被称为孩子的第一个挑战黄金阶段。我家老二现在两岁四个月，我曾经在她两岁时也写过一篇“恼人的两岁背后”，通过两岁背后秘密让家长们了解两岁阶段可能遇到的各种挑战，希望大家能够重新看待。也让家长懂得两岁阶段的各种敏感期对于孩子成长认知的重要性，从而在这个形成自我认识的重要阶段有一个正确的引导。

而我今天破例地写点让人陶醉的甜蜜。来自这个阶段语言敏感期的具体表现，让大家也知道其实在这个阶段除了挑战，还有更多的爱与幸福。也是为自己珍藏下这段美好的回忆。

晚上照惯例要做第二天的预知，明天早上爸爸妈妈上班去，芮芮去果子家（托管班）。可今天还没说完，老二就开始唱起来了：“爸爸妈妈去上班，我去幼儿园，也不哭也不闹，老师早起好”。虽然语言有些不清，但作为妈妈的我听得真切。顿时那个激动啊。一想起之前每次送托管的战争，再看看现在的场景。

孩子长得真快。

下楼等电梯中，她坐在婴儿车里，我就蹲下来看着她，脑袋凑到她跟前，没有说任何话。突然她说：“妈妈你辛苦了，我好爱你呀！”我赶紧把她从车子里抱起来，紧紧地抱了起来。孩子用她不知道从哪里学来的语言却让我感动了。虽然可能她不能真正理解这句话的意思，但场合用的却是那么的到位。

孩子的模仿能力很强。

下雨了，秋天悄无声息地来了。西安人又到了乱穿衣的季节。

我从衣柜里取出秋天的薄款长风衣套上，准备出门，老二赶紧跑过来，仰头看着我，新奇地问：“你穿得是什么衣服呀？好漂亮啊，像个公主。”我顿时扑哧笑出了声，心想，我就穿了件好多年的旧衣服，你竟然用这种我从没有听过对我评价的语言，把我的心软化了。

抱起这个小家伙，亲了又亲，爱了又爱。顿时感到小棉袄的温暖了。虽然我知道她说的这些话对于大人的评价来说是不客观的，但对于我这个专属听众，我竟然接受了。我就要像个公主一样出门了。

最近一个阶段，我家老二总是让我和老公及儿子收获意外和惊喜，特别是语言沟通方面的。孩子可能不会真正理解这些语言的含义，但她确实用的场景还是瞒合适的。最重要的是让我们都感到了烦人的两岁阶段却还有如此的甜蜜。

当然，这也是孩子语言敏感期的重要表现。

儿童对语词的使用和解释来自真实的生活，来自语言环境，来自身体体验和语言的配对，来自妈妈或身边亲密人阅读时对自己内在的体悟，来自同伴，来自自由地使用语言，来自成人的语言环境。当我们身边最亲近的人语言简明准确时，孩子就有了发展语言的环境。

所以我们除了给孩子讲绘本，讲故事，平时在孩子身边说的话也要准确、健康、阳光、真实、客观。为孩子提供一个相对健康的语言环境。让他们感受到语言的力量感，文化感。

儿童对于语言使用我们也需要给予自由。

在自由中，放松的孩子可以感受自己、感受他人、感受环境，捕捉可以准确表达的声音，并马上表达出来。当我童可以自由地表达时，那声音应当是语言本身了，它就伴随着力量、真实和深刻，这样孩子的语言能力就会很好。

接受与适当的回馈

对于孩子所说的不管正确与否，不管是否切合实际，首先接受孩子的这种行为。让孩子感觉被尊重。而不要因为孩子的语言不切实际就反对他、忽视他、嘲笑他。并且要有适当的回馈，这种回馈除了语言，也可以是肢体语言，让她感受到被接纳、被肯定。

最近我们家老二在她的语言敏感期给我们全家带来了甜蜜。让我在经历两岁阶段挑战的同时收获甜蜜的记忆。