阅读输出第200天
【海伦】11月3日
【书名】高情商孩子的表达课
【作者】王莉
【出版社】天津教育出版社
1）多和孩子互动，不要厌烦重复
2）帮助孩子表达，并让它重复
例如：
当孩子在公园中说“树、树”的时候，我们可以很自然地帮他把说话内容补充完整——“刚才树上停着一只小鸟，很漂亮是不是？现在它飞走了。”还可以鼓励孩子把这句话复述一遍，帮助孩子理顺自己的思维，学会用完整的句式表达自己的思想。
3）角色扮演，引导孩子聊在幼儿园的生活，积累词汇与表达
【aha】
1、家人的鼓励和赞美，让正处于语言发育期的琪琪得到了巨大的肯定，一下子有了信心。
2、如果我们把孩子接触的语言都变成他们可以理解的、能够看得见的内容，激发他们对语言的兴趣，他们就会反复地对语言进行模仿使用，并在这种反复中把某一个词语或某一句话内化为他们自己的语言。
3、随意注意得到的学习成果，远远低于有意注意得到的学习效果。
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本文标题：如何帮助孩子积累词汇表达？
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