下午第一节体育课，带一年级的孩子找了一个太阳晒不到的地方进行测试，就是一分钟跳绳，有些孩子跳的很不错，也有些孩子跳的不好，但是都能坚持跳下去，这已经很不错了。
测试结束，安排他们自由活动，他们老高兴了，在操场撒欢。
我也得空在操场一角的大树下乘凉，几个六年级的女生围过来，与我聊了起来。
当然，她们大多都是吐槽学校，吐槽老师，或许是我愿意听她们，所以在运动场、在我值日的时候，经常有人过来找我聊天。还有一个很重要的原因，是前几届学生帮我宣传，所以她们一直期待我能带她们。
因为她们马上就要毕业了，但是她们这一届似乎没有什么仪式，没有毕业典礼，甚至她们最后一年的“六一”活动都没有，对他们来说是一个莫大的遗憾。
有时候，我们总说要教给学生什么东西，要给她们留下什么东西，其实缺少的往往是这些看似不重要的——一次简单用心的活动。
有的人总说，要教学生感恩，大会小会宣传感恩学校，感恩老师，一个不把学生放在心上的学校，一个不把学生放在心上的老师，你让学生如何感谢你？——只是你们教授了他们冰冷的知识？
她们吐槽完，我说，唉，真替你们难过，好像你们不是这个学校的学生，怎么可以这样对待你们呢？
学校如此，那老师呢？似乎大多只会上传下达，没有人愿意去为学生做点什么。
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