一个人的眼界

不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层

这是北宋著名思想家、政治家、文学家王安石的诗句，读着它，很容易体会到诗人的高瞻远瞩。随即发出无尽感慨：活在世上，作为一个人，有眼光、有远见真的非常重要！

先说说细碎的事，下面是两个小孩之间的对话，偶然听见的，觉得挺有意思，记下来开心开心。

甲：哼，你说不跟我玩吗？我长大以后要当银行行长，你来我们银行贷款，我就不给你放贷！

乙：不给就不给，但你就一定能当行长吗？我一定要贷款吗？我以后当校长，就不给你的孩子来我们学校读书！

甲：我爸是银行行长，我说我能当就能当上，可你当不了校长。

乙：我爸是校长，凭什么你能当行长，而我不能当校长呢？

……

两个人争来吵去，看起来他们是在拼爹，或者说他们都以自己的眼光看世界，也就局限于他们的生活圈子吧，他们看到的也就那么多，能争论的不外就是这个范围而已。

记得我的孩子成长过程中也是不断地切换理想和愿望。看动画片《名侦探柯南》的时候，一边躲在门背后看电视，一边说长大以后要当警察做侦探；后来再长大一点，看电视剧《律政佳人》的时候，又说长大以后要当律师。

就这样，每跨到一个阶段，他的理想又变换一次，从程序员到科学家，好像理想是一波又一波地来，又一波又一波地走，都是随着他的认知与眼界走。

我想，若是我能给他创造一个个开阔眼界的机会，他会不会有更切乎实际且更远大的理想呢。然而，我们似乎错过了极好的潜移默化时段。

记得我曾经带他到北京旅游，本想带他去清华、北大校园走一走，让他感受一下那里浓郁的奋发向上的氛围，使他萌发向它们进军的动力，结果又因行程时间太紧，预约不到合适的入校时间，结果遗憾而归。

带孩子到首都北京，本想让他感受帝都的气派，孩子却只是看到这老城的缺陷与不足，因随团的餐饮不佳，入驻旅社的居住环境不爽，孩子竟然说：以后我读大学不来北京！也不管自己是否能考得上，先一吐为快。

这就是孩子的眼光吧。他总是以自己所看到的为准，现实很容易限制他的想象力！我想，如果可能，每一位家长都尽可能多带着孩子到处走走，以开阔他们的眼界。就教育孩子而言，规划前途的布局比教他认知更重要。

同一个天空下，同样的生存环境，有的人活得很成功，能够按照自己的意愿活成自己想要的样子，而有的人却活得很累，活得很卑微，思来想去，不外就是一个眼光问题，也就是现在人们爱挂在嘴边的“格局”这东西。

格局就是一个人的眼光、胸襟、胆识等等的内在布局。人一旦掌控了大格局，也就掌控了局势，未来之路就宽，也就是说人有了大境界，才能有大胸怀，有大格局才大有作为。

总归起来，都是说一个人眼界的问题，有远见、有眼光决定了一个人能走多远。大家争取开阔眼界吧，站得高而望得远！