美好的一天从学习阳明心学开始，从与阳明先生同频共振开始，从聆听博仁老师的导读开始。今天主要学习阳明先生12岁以前的生平，五岁一说话就能背诵爷爷经常朗诵的文章。不仅仅说明阳明先生的聪慧，从另一个方面看，阳明先生的家庭教育环境也是非常好的。这种环境下阳明先生才能在12岁的时候就能有成圣成贤的志向。
所以现在的教育问题是家长对孩子的影响不够，或者说是非常不好。然后家长反过来再抱怨孩子如何如何。想想阳明先生都五岁的，还不会说话，如果是现在的家长，估计要么放弃，要么天天责骂、抱怨孩子了，那还会像阳明先生的爷爷一样天天还能安心的诵读经典呢？
立志，不仅仅是孩子，我们成年人也需要立志，而且还需要立圣贤之志。我就是一名普通的人民教师，我的志向就是：让我让我的学生不因为以成为我的学生而幸福，让我的学生都能成为一个好学生。这里的好不是成绩的好，而是人品。
感恩阳明先生的智慧指引！感恩博仁老师的谆谆教诲！感恩志愿者的担当付出！感恩小伙伴的陪伴！感恩自己的坚持！加油！
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本文标题：致良知格物班功课67
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