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邵小芳--秋林组--第3周第2次作业--20170606

邵小芳--秋林组--第3周第2次作业--20170606

作者: 邵公子GZS | 来源:发表于2017-06-06 12:02 被阅读14次

                                                                   用倾听帮助他人

    节选自《非暴力沟通》

    I标准:

    1.要用自己的语言阐述,而不是照抄原文;

    2.要有明确的行动步骤或建议;

    3.有明确的适用范围。

    I:我们的朋友、亲人、同事等也经常会向我们诉苦,说出自己内心的不满、痛苦和忧愁。作为他们信任的人,我们是否给予了他们所想要的理解和安慰呢?该怎么做一名比较合格的倾听者呢?

    1、当他人说出自己的不幸、郁闷、牢骚时,不要急于发表自己的意见。或许他们不需要你的意见,他们只需要你听他说就行了。

    2、用心体会他们的观察、感受、需要和请求。适当的时候表达自己的一点点看法即可。充分关注对方,让他不断地说出自己的苦闷。

    3、当你也感同身受时,你可以大胆提出自己的需求或者要求换一个环境。

    A1:我的一个朋友,家庭关系比较复杂,家里人数也多。为此他们可能不经意的动作或话语就会引来家庭大战。他常常向我诉说郁闷的心情。

    一次,他说他姐夫来他们这边找工作,要和他们一起住,他爸妈也怕他们和姐夫住一起感觉会尴尬,也跑来一起住,这样,姐夫也只能睡客厅。他想跟姐姐说让姐夫出去租房子住,又怕得罪了姐姐,于是,就都挤一起住,摩擦也是不断。

    我就给他提意见,你就跟姐姐说,让姐夫外出租房子住吧,大家住一起有很多不方便。再说了,他是要长期住,又不是一两天。她是你的姐姐,肯定能够理解的。

    他依然纠结于这样会家庭不和,他们依然住一起。依然每次见面都向我倒苦水。说实话,虽然是朋友,我可真是没心情听他说这些家长里短的烂事,极度影响我心情。让我也觉得结婚真麻烦。

    A2:现在,我学了如何去倾听,以后可能就不会这样积极给他提意见了。

    因为确实是朋友,我还是会认真听他说,也真心希望他们能够解决掉这些家庭矛盾。谁还没个不痛快的时候呢!

    1、我会全身心地去听他的牢骚,尽量少说话,少提意见。

    2、在这过程中思考他想表达的感受是什么,只是简单地说说,还是希望我给他好的建议呢。引导他说下去,将内心的苦闷都倒出来。适当的时候提点意见,至于听不听是他的事。

    3、当我实在对他的这种看法、观念无法忍受,我自己都感觉这种生活真是要命,再也无法听下去时,我会告诉他, 我确实也能理解他的苦衷,每个人遇到这种情况可能也会这样做。再说出自己的意见,点到为止。或许我们可以换一个地方,换一个话题,今天不聊这个让人伤心难过的事情了。

    这方法并不见得每次都会起作用,但会让他人看到一个为他着想的朋友。当然在这个过程中,我们也学会了如何去真正关心他人的需求。

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      网友评论

      • 读写自习室:好的地方,片段依然不错。案例的选择也很棒。

        如果你对片段多读几遍你会发现,可能自己对这个片段的理解存在一定的误区。在第三点,是自己不能够继续倾听该怎么办,不是去继续感同身受,而是恰当的表达出来。

        I的部分我认为需要再思考,这个方法为什么有用,该怎么做。

        对于沟通类的书,我觉得最有价值的地方是教给我们一种意识,然后自己去分析,实践。加油!

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