三毛——在时光深处终究与世界握手言和（1）
太多人都爱着三毛，爱她的文字，也爱她的经历。爱她的潇洒与不羁，爱她的流浪与赤诚，爱她的热情执拗与特立独行。她是那个特立独行、潇洒不羁、敢爱敢恨的奇女子，却也是我心中那个不断与世界对抗，也不断学着与世界握手言和的小女孩。
她的一生，丰富、鲜明、坎坷也幸福。以一双丝袜自缢，结束自己的一生，似是意料之外的事，却也在情理之中。很多的作家最终都选择了以自杀的方式结束自己的生命，像是冥冥之中注定的一样，他们惊世的才华、丰沛的情感、坎坷的一生……以这样一种凄美的姿态永驻人间。“唯独壮烈离座，可百世流芳”。她就这样走了，以这样一种戏剧的方式，留给我们一个孤傲决绝的背影。可这里面，分明是一颗在时光深处终究学会与世界握手言和的柔软少女心啊！
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作为家中次女，童年的三毛是孤寂的。更多的时候，她自己一个人与自己玩耍，这是一种被动的选择。因为没有玩伴，她不得不将自己的内心封闭起来，敏感又带着一丝自卑。
童年的时光，任谁说起来都应该是无忧无虑、欢声笑语的，即使是家境困窘，也困不住一个孩子活泼、好奇的心，更何况三毛的家境比同时代的绝大多数人都要好。但三毛的童年不，长辈都在忙着各自的事，哥哥姐姐也有自己的学业要完成，小三毛只有貌似乖巧懂事的不去打扰他们，学着自己与自己对话，自己与自己玩耍。小三毛也想要与世界握手言和，开开心心的长成一名活泼快乐的少女，可是世界留给她的是童年的孤寂。
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“胆小的孩子怕老师/那么怕怕成逃亡的小兵/锁进都是书的墙壁/一定不肯不肯/拿绿色的制服跟人比一比/那家的孩子不上学/只有你自己自己最了解/啊——/出轨的日子/没年没月没有儿童节/小小的双手/怎么用力也解不开/是个坏孩子的死结”——三毛《出轨》
从这首小诗，我们不难看出少年的学校生活给三毛留下了深重的影响和伤害。之于我们大多数人而言，学校生活就算不尽美好，但也至少令人怀念，这也是各类校园青春题材电影电视剧大行其道的原因。这是三毛第二次尝试与世界握手言和，受到的依然是伤害。
前段时间微博上有一个话题大热“一个老师到底可以有多坏”。可能因为自己求学以来遇到的都是兢兢业业、学高身正的老师，所以对这个话题没什么敏感度。但是看了一些网友的互动，着实令我大吃一惊。应该不全是段子吧。真的，一些小时候的事甚至会对一个人的一生产生影响。暗暗庆幸自己遇到的都是好老师，也在心里对他们多了几分感恩。
然而小三毛还是遇到了那个带给她伤害的老师。三毛与我一样是个惧怕数学的孩子，早前在一篇文章上看到写三毛数学不好，后来发现数学试卷的题目都是在课本后面的习题上选的，于是提前背了答案，考了满分。老师心中疑惑，打乱了试卷题目顺序，让三毛到办公室重做，结果这次我们的才女三毛得了零分。有些懊恼于这老师的较真，却也为三毛的小聪明而莞尔。
但事情到这并没有结束，老师认定三毛作弊，所以有了后面带着侮辱性的“熊猫眼”事件。数学老师拿了墨汁和毛笔，当着全班人的面在小三毛的脸上画了两个大大的熊猫眼，让她顶着熊猫眼绕着操场走了一圈，受尽了同学们的嘲笑。（我固执的认为，因为无知，有些时候孩子的残忍才是最为残忍的）
这样的侮辱，放到任何人身上都是难以忍受的，更何况是自我意识极强的三毛。这件事也间接的导致了三毛长达七年的休学。这次与世界的交锋，三毛以失败告终。伤痕累累的回到家中将自己封闭起来，越加的孤寂，孤寂到让人忘了彼时的她还只是一个孩子。
简书作者宋小温。写作颇勤快，人间送小温。
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