大智若愚。
西晋文学家左思,秉性愚钝,笨嘴拙舌,父亲见他“书法鼓琴皆不成”,逢人便气恼地说“左思小儿,愚不可及”。
长大后,左思前往洛阳游学,准备写一篇《三都赋》,巧的是,大才子陆机也正有此意,众人听说后,纷纷嘲笑左思不自量力,即便如此,左思却从未自暴自弃。
他一个人徒步几万里,去收集第一手史料,为了能阅读文献,他求来秘书郎一职,废寝忘食地扎进书堆里。
他想向著作郎张载讨教问题,被拒之门外后,就天天一大早在张府门前静候,一个月后,张载被他打动,将自己所学悉数告知,开始动笔后,他更是在家门口,庭院里,厕所里,都摆放着笔和纸,偶尔想出一句,马上就记录下来。
整整十年,左思一刻不懈怠,终于,凭借《三都赋》一举成名,引发“洛阳纸贵”的千古传奇,连当时看不起他的陆机都大为叹服,甘拜下风。
学习,来不得半点投机取巧,需要为学日益为道日损的持之以恒,太多人自以为聪明,总想着一飞冲天的出名,人比人现原形。
我们口中常说的“学以致用”就是一句投机取巧的小聪明,说的就是那些不愿意花功夫学习的“聪明人”。
学习是有捷径的,但绝对不可以投机取巧。
学习是有体系的,但绝对不可以朝三暮四。
众人皆有余,而我独若遗,
我愚人之心也哉,沌沌兮!
俗人昭昭,我独昏昏;
俗人察察,我独闷闷。
——《道德经》
格物以致知,明道以御世。
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