今天，听一年级学生的家长，说了一件倒霉的事。
孩子的音乐老师，心情不好，闹了情绪。坐在讲桌前，两只脚放到桌子上，自顾自地玩手机。还对孩子们说:“等心情好了，再上音乐课！”
孩子们好不容易，盼来一节音乐课，就这么莫名其妙地搞砸了，多恼火多难过呀！可小小年纪，敢怒不敢言！
回家只好跟父母抱怨！做家长的虽说极为不满，但又不好在孩子面前说老师的不是。想着多亏不是主课的老师，不然，这么任性，还不三天两头耍脾气，孩子们哪里还有正常的课上？
难怪学生和家长的不满，这位老师的行为真是过分。即使有什么不爽的事情，也不能影响你的教学工作。何况心情不好，根本就不是正当理由。这种借口既荒唐又可笑，让孩子无法接受，让家长也无法接受。
这位老师的一句轻描淡写的话，毁坏了他在孩子们心中美好的印象。他的课堂的举止也令孩子极度反感，不然的话，孩子不会向父母一板一眼地描述。
老师千万不要小看这些稚气未脱的孩子，他们的心智极为完整，你的一言一行，都逃不过他们的评判。
你伤了他的心，他会对你敬而远之，或者轻蔑。你没有了威信，在今后的教学中，会处处受阻。
所以，我们的老师一定要在工作中，谨言慎行，努力为孩子树立一个好的榜样。让他们尊敬你，热爱你。对得起自己这个光荣的称号！
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