学会与孩子对话

今天朋友和我诉苦，说她儿子成绩直线下降，语数外的成绩分别为74、75、76，倒是不偏科呢。

说她已经和老师沟通过，老师说孩子最近贪玩了。于是她准备等儿子放学回来好好收拾收拾他，说不打不行了。

我知道她是真会动手的，而且下手还比较狠。就劝她孩子已经上中学了，以沟通为主，不要动不动就动手。孩子有自己的想法，孩子自身的压力也很大，也有自尊。现在的孩子什么不懂呢？他不知道要好好学习吗？他不知道老师喜欢成绩好的学生吗？他自己不想上进吗？

她说他想上进他倒是学啊，把成绩搞上去啊。我能理解她的心情，但我真的不能接受孩子成绩有点波动家长情绪这么激动地。成年人也有状态不好的时候，也有倦怠的时候，也想玩，为什么我们就不能允许孩子有点松懈呢？

十二三岁正是孩子释放天性的时候，就是应该玩的时候，学习已经占据了他们太多的时间，成绩下滑了又能怎么了？想想我们自己这个年龄在做什么？

我说你要多鼓励孩子，多站在孩子的角度去想，不要一看到成绩下滑就感觉天要塌了。现在看这时候成绩似乎很重要，可是在人生的长河中，谁还能记得这一两次的成绩呢？目光放长远一些，只要孩子身心健康，成绩说得过去就行了。想想我们自己不也就是普通人嘛，干嘛要求孩子就那么高呢？

成绩不是不重要，是非常重要。但在孩子状态不好、情绪不佳的时候，我们更要关注孩子的心理，如果这时候家长再去责备，孩子的压力会越来越大。这种压力一旦找不到释放的出口就容易出事，现在跳楼的这么多为啥啊?

可能是被我说的话吓到了，她想了想说不打儿子了，晚上和他好好沟通，问问他的想法，也许有什么原因，只是没和我说呢？

我很开心她能这样想了，其实作为家长我们要学会与孩子对话，做好引导，多鼓励，有了自信心和受挫能力，这样的孩子成绩不会差到哪儿去，走上社会也不会太差。

当然这些都是我自己的想法，不一定对哈。